Page 93 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 93

- 82 -


             Majah, dan Ahmad dari                   Majah, dan Ahmad dari
             Ibnu Umar                               Ibnu Umar
                                      ji  	.).-,  4.3.2 Mengomunikasikan dan
                                  ;,
               ).''uI  L:1,,, ,ii  Ljyft,„3
                                                     kandungan hadis tentang
               )4:211 :Lj.--1 oyty ,-)l'i :1,-  - Zi.   shalat berjamaah riwayat
                                   (
                                      1, --
                                '
                                    1
                                                     Bukhari, Muslim,
                      .z:--J L-;--, 	1
                                     3-,.- ,:i
               a.-j-s
                                                     Tirmidzi, Nasai, Ibnu
                            ,
                                                     Majah, dan Ahmad dari
                                                     Ibnu Umar
                                                           .,
                                                                      !)i
                                                        ,.._;i  ,,_n4i '3 - ,iL;‘, JtJ X94
                                                                        11
                                                           c..), --- 9 	—:---"
                                                                       -
                                                        •J 	 LI7'
 A.6. AL-QUR'AN HADIS MI KELAS III SEMESTER GENAP

 KOMPETENSI INTI 1   KOMPETENSI INTI 2   KOMPETENSI INTI 3   KOMPETENSI INTI 4
 (SIKAP SPIRITUAL)   (SIKAP SOSIAL)   (PENGETAHUAN)   (KETERAMPILAN)

 1.  Menerima,   2.  Menunjukkan   3.  Memahami   4.  Menyajikan
 menjalankan, dan   perilaku jujur,   pengetahuan faktual   pengetahuan faktual
 menghargai ajaran   disiplin, tanggung   dengan cara   dalam bahasa yang
 agama yang   jawab, santun,   mengamati           jelas, sistematis dan
 dianutnya   peduli, dan percaya   [mendengar,     logis, dalam karya yang
 diri dalam   melihat, membaca]                    estetis, dalam gerakan
 berinteraksi dengan   dan menanya                 yang mencerminkan
 keluarga, teman,   berdasarkan rasa               anak sehat, dan dalam
 guru, dan   ingin tahu tentang                    tindakan yang
 tetangganya   dirinya, makhluk                    mencerminkan
           ciptaan Tuhan dan                       perilaku anak beriman
           kegiatannya, dan                        dan berakhlak mulia
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98