Page 112 - 草屯國中105上閱讀推動成果
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南投縣立草屯國中「班級晨間閱讀」實施成果表
實
班
施
實施 706 實施 105 年 9 月 106 年 1 月 總 10 級 謝宜云
班級 日期 天 導
天
師
數
1.在晨讀時光中,透過各式的閱讀領導,讓課業學習成就較低落的同學都有參與
感,在小組討論或個人發表上都有多元的展現。
最驚喜的 2.本學期全班借閱南投縣愛的書庫書箱,每次都是透過新竹貨運的「藍色超人」
發現 免費幫忙運送,在教師節前 706 參與了藍色超人感恩活動,分組拍照寫小卡送給
「藍色超人」表達感恩,最驚喜的部分是,十二月時全班收到新竹貨運回饋的一
人一份小禮物,真是閱讀越喜悅呢!
1.每週二的晨讀時光,成了老師與學生互動最美好的時刻,因為每次晨讀時光都
必需透過設計和充分的準備才能讓活動順利進行又有收穫!可惜在每週二的
最大的困難
7:50 也是一年級集合跳健身操的時間,有時活動進行未完成就必須被迫中斷,
及
是非常可惜的地方。
如何解決
2.解決此問題的思考方向,是不是可以錯開一年級與二年級的健身操時間,讓
一、二年級都能在珍貴的晨讀時光中,好好享受閱讀!
1.晨讀時光就是最好的班級經營,在各式的晨讀引導中,讓同學可以互相學習人
際溝通與一起解決問題的能力。
最大的收穫
及
2.在不斷閱讀的引導與思考中漸漸累積同學的閱讀能力,這樣的能力透過段考的
成效
測驗分數逐漸提高,也期望同學能在將來會考考試的閱讀理解上有更大的幫助。
晨讀有 N 種可能,甚至是晨讀可以結合飲食文學!訪問同學這學最喜歡的一次晨
其他心得 讀,就是幸運籤餅的閱讀,邊吃餅乾邊閱讀最開心了!
活動照片及說明 (請以約 10 字簡單說明照片內容)
照片 1. 照片 2.
說明 1:上台表美麗小故事並與同學一起延伸思考 說明 2:另類教師節活動,感恩新竹貨運「藍色超人」
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