Page 4 - LICENCIADO WILLIAM MELENDEZ
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• Analiza y compara el sistema de evaluación de los aprendizajes que aplican las universidades
oficiales y privadas según lo establece su reglamento y estatutos.
Competencias Genéricas.
✓ Reconoce su vocación docente, posee actitud permanente hacia el cambio, sabe que aprender
es para toda la vida, concientiza que hay que aprender a desaprender.
✓ Entiende la importancia del mejoramiento profesional continuo, reconoce que en la educación se
debe hacer investigación, considera fundamental la integración y equidad en el modelo
educativo.
✓ Reconoce al alumno como el protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje.
✓ Desarrolla sensibilidad social hacia el mejoramiento de la calidad de vida de su comunidad,
promueve las actividades recreativas, culturales, deportivas y de protección al medio ambiente,
maneja la tolerancia, solidaridad, reflexión, seguridad en si mismo, alto estima, el pensamiento
crítico y objetivo.
✓ Fortalece los valores y principios del individuo, usando la estructura familiar como el contexto
más importante para la formación base y de esencia para el ser humano, formación moral y
cívica, respetuoso a los derechos y deberes de los ciudadanos.
✓ Acepta y maneja los grupos vulnerables, respeta la cultura y está a favor de la transculturización
como aspecto importante para la democracia y formación del ciudadano, acepta su rol de
facilitador y guía educativo en el proceso de la enseñanza.
✓ Planifica, organiza, coordina, evalúa y conduce el proceso educativo del aula y la escuela con
base a una amplia perspectiva de la realidad local, nacional e internacional, investiga, interpreta
y comprende los procesos de enseñanza-aprendizaje, de manera que selecciona y utiliza las
estrategias, técnicas y recursos más adecuados a las necesidades e intereses de aprendizaje de
sus estudiantes, se preocupa por la atención de sus alumnos para que logren la profundización y
generación de conocimiento.
Formación Universitaria.
❖ Postgrado en Docencia Superior. - mayo 2015 – noviembre 2016.
Universidad “Tecnológica de Panamá”. U.T.P.
❖ Maestría en Docencia Superior con Especialización en Tecnología y Didáctica Educativa. -
mayo 2015 – 11 agosto 2017 en la espera del tititulo.
❖ Licenciatura en Ingeniería Civil. – 08 mayo del 2015.
Universidad “Tecnológica de Panamá”. U.T.P.
❖ Ingeniero Civil. – diciembre de 1995.
Universidad Centro Occidental “Lisandro Alvarado”. U.C.L.A.
❖ Postgrado Gerencia Mención Administración. Marzo 2008 – noviembre 2009.
Universidad Bicentenaria de Aragua. U.B.A.
Otros Conocimientos.
Idiomas:
Centro de Idiomas de la Universidad Tecnológica de Panamá - U.T.P.
Inglés – Level 4 - Básico a Intermedio.
Tasador de Bienes Muebles e Inmuebles.
Sociedad de Ingenieros de Tasación de Venezuela. SOITAVE. (2010 – 2011)
Reevaluación de Activos Fijos, Análisis de Inversión, Capitalización de la Renta, Proceso y Métodos
de Avalúo, Comparación Directa, Métodos Informáticos para Tasadores, Estadística Aplicada,
Matemática Financiera, Análisis para la Viabilidad de Proyectos.
Tecnología, Información y Comunicación. T.I.C. - Informática y Comunicación.
Microsoft Office, VideoPAD, VideoScribe – Bandicam - Microsoft Project –Sistemas Informaticos para
el Analisis de Precios Unitarios APU. Videos Conferencias - Skype.