Page 10 - Keanekaragam makhluk hidup, interaksi, dan peranannya di alam
P. 10

Refleksi




          Guru bersama-sama dengan peserta didik mengisi refleksi

          mengenai  hal-hal  yang  positif  dan  negatif  proses  KBM;

          atau  dipahami  dan  belum  dipahami  dari  materi;  terkait

          tujuan  pembelajaran  yang  telah  dikemukakan  di  awal

          pembelajaran (untuk kelas dengan PJJ, gunakan link refleksi

          yang harus diisi menggunakan aplikasi yang sesuai). Format

          yang bisa digunakan dapat Guru lihat sebagai berikut.



          Refleksi untuk Peserta Didik
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15