Page 21 - KM E-BOOK
P. 21
7
COMPOSITION
ประมวล และกลั่นกรองความรู้
ปัญหา ข้อดี ข้อเสีย ความรู้ที่ได้รับและแนวทางการพัฒนาผลงาน
หลังจากได้ค้นคว้าควารู้เพิ่มเติม และจัดระบบความรู้แล้ว จึงมาถึงขั้นตอนการสร้างสรรค์ผลงานจริง
จากความรู้ที่ได้รับ โดยยกตัวอย่างผลงาน นร.นศ.ชั้น ปวช. 3/1
“หลักการท างาน หาแรงบันบาลใจจากข่าวสารบ้านเมืองในปัจจุบันและการเปรียบเทียบ และการใช้สีในงาน
เมื่อได้แล้วก็หาวัตถุประสงค์ในการท างานและแนวความคิด ปัญหากับการท างาน ไม่สามารถท าให้คนเข้าใจ
งานหรือรู้สึกกับงานของเราเหมือนที่เรายากสื่อได้ อาจารย์แนะน า ใช่ข่าวสารหรือแสดงเชิงสัญลักษณ์ ผลที่
ได้ งานออกมาดีขึ้นคนเข้าใจในสิ่งที่ยากสื่อมากขึ้น ”
นาย วุฐธิชัย ทองดี 3/1
“หลักการ ก็เมื่อจะได้โจทย์มาก็หา inspiration อาจจะ
เป็นเรื่องราวหรือสิ่งใกล้ตัว หาข้อมูล references ค านึงถึง
หลักการจัดวาง ทัศนธาตุ ให้สอดคล้องกัน เพื่อตอบโจทย์ให้มาก
ที่สุด ปัญหาที่พบน่าจะเป็นเรื่องของค่าน้ าหนัก ที่อาจจะไม่ครบ
ไม่เข้มสุด อ่อนสุด พอตรวจสเกตก็ได้น าไปพัฒนา ก็ดีขึ้น”
นาย.พัชระ จีนเจริญ 3/1
