Page 151 - apk-1-modul-diklat-pkb-guru-smk-paket-keahlian-administrasi-perkantoran-a-1
P. 151
Apakah yang perlu diketahui tentang interaksi antara keturunan dengan
lingkungan dalam perkembangan?Kita perlu mengetahui lebih banyak
tentang interaksi tersebut dalam perkembangan yang berlangsung
normal. Misalnya, apakah arti perbedaan IQ antara dua orang sebesar 95
dan 125 ?Untuk dapat menjawabnya diperlukan informasi tentang
pengaruh-pengaruh budaya dan genetik.Kitapun perlu mengetahui
pengaruh keturunan terhadap seluruh siklus kehidupan.
Contoh lain pubertas dan menopause bukankah semata-mata hasil
lingkungan, walaupun pubertas dan menopause dapat dipengaruhi oleh
faktor-faktor lingkungan seperti nutrisi, berat, obat-obatan dan kesehatan,
evolusi dasar dan program genetik. Pengaruh keturunan pada pubertas
dan menopause tidak dapat diabaikan.
b. Fase-Fase Perkembangan.
Setiap orang berkembangan dengan karakteristik tersendiri.Hampir
sepanjang waktu perhatian kita tertuju pada keunikan masing-
masing.Sebagai manusia, setiap orang melalui jalan-jalan yang umum.
Setiap diri kita mulai belajar berjalan pada usia satu tahun, berjalan pada
usia dua tahun, tenggelam pada permainan fantasi pada masa kanak-
kanak dan belajar mandiri pada usia remaja.
Apakah yang dimaksud oleh para akhli psikologi dengan perkembangan
individu ?menurut Satrok dan Yussen (1992) perkembngan adalah pola
gerakan atau perubahan yang dimulai pada saat terjadi pembuahan dan
berlangsung terus selama siklus kehidupan. Dalam perkembangan
terdapat pertumbuhan. Pola gerakan itu kompleks karena merupakan
hasil (produk) dan beberapa proses-proses biologis, proses kognitif, dan
proses sosial.
Proses-proses biologis meliputi perubahan-perubahan fisik individu. Gen
yang diwarisi dari orang tua, perkembangan otak, penambahan tinggi dan
berat, ketrampilan motorik, dan perubahan-perubahan hormon pada
masa puber mencerminkan peranan proses-proses biologis dalam
perkembangan.
140 Modul Paket Keahlian Administrasi Perkantoran - Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
