Page 155 - apk-1-modul-diklat-pkb-guru-smk-paket-keahlian-administrasi-perkantoran-a-1
P. 155

demikian mereka memiliki landasn untuk mengembangkan harapan-
                                    harapan yang realistik mengenai periaku peserta didiknya.



                            d.  Tugas-tugas perkembangan

                                Tugas  perkembangan  menurut  Robert  J.  Havighurs  adalah  sebagian

                                tugas yang muncul pada suatu periode tertentu dalam kehidupan individu,
                                yang  merupakan  keberhasilan  yang  dapat  memberikan  kebahagiaan
                                serta  memberi  jalan  bagi  tugas-tugas  berikutnya.  Kegagalan  akan

                                menimbulkan kekecewaan bagi individu, penolakan oleh masyarakat dan
                                kesulitan untuk tugas perekembangan berikutnya.

                                1)  Tugas perkembangan pada masa kanak-kanak:

                                    (a) Belajar berjalan
                                    (b) Belajar makan makanan padat

                                    (c)  Belajar mengendalikan gerakan badan
                                    (d) Mempelajari peran yang sesuai dengan jenis kelaminnya.
                                    (e) Memperoleh stabilitas fisiologis

                                    (f)  Membentuk konsep-konsep sederhana tentang kenyataan sosial
                                       dan fisik.
                                    (g) Belajar menghubungkan diri secara emosional dengan orang tua,

                                       kakak adik dan orang lain.
                                    (h) Belajar membedakan yang benar dan yang salah.


                                2)  Tugas perkembangan masa anak.
                                    (a) Mempelajari  ketrampilan  fisik  yang  diperlukan  untuk  permainan

                                       tertentu
                                    (b) Membentuk sikap tertentu terhadap diri sendiri sebagai organisme
                                       yang sedang tumbuh.

                                    (c)  Belajar bergaul secara rukun dengan teman sebaya
                                    (d) Mempelajari peranan yang sesuai dengan jenis kelamin

                                    (e) Membina  ketrampilan  dasar  dalam  membaca,  menulis  dan
                                       berhitung
                                    (f)  Mengembangkan  konsep-konsep  yang  diperlukan  dalam
                                       kehidupan sehari-hari.




                       144       Modul Paket Keahlian Administrasi Perkantoran - Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160