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PAGINA 42 DIARIO DIALUNA 30 MAART 2015
Simposio pa digitaliza enseñanza na Aruba
di e buki “Digitale Reisgids,
tin ya caba na cada school Na final di atardi cada do- leermateriaal, bronnen,
pa asina por traha un plan cente cu a participa na e tools, werkvormen en rol-
integral pa cu e introduc- modellen” skirbi pa Louis
cion di tecnologia”, Min- simposio a ricibi un copia Hilgers. E autor a duna un
ister Hooyboer-Winklaar a splicacion tocante e con-
sigui splica. tenido di e buki, cu ta un
guia practico di fuentenan y
enfoke, pero tambe di tem-
anan particular den practica
pa integracion di material
didactico digital den ense-
ñansa.
“Mi ta subraya e pen-
samento di John Dewey,
Si nos siña studiantenan di
awe, na e mesun manera cu
nos a siña nan ayera, nos ta
secuestra nan mañan”, Min-
ister Michelle Hooyboer–
Winklaar a termina bisando.
ORANJESTAD (AAN): Re- 94.6% di esunnan cu ta yega
naissance Convention pa sigui estudio na VWO
Center a resulta chikito pa ta procedente di un cas cu
e cantidad di docentenan cu computer.
a mustra interes pa haya mas “Mundo ta depende casi
informacion tocante aplica- 100% di tecnologia y pa e
cion practico di e uzo di tec- generacion mas hoben esaki
nologia den klas. Minister di ta importante y ta cu nan nos
Enseñansa, Michelle Hooy- mester sigui evoluciona y
boer-Winklaar a ilustra e in- cambia, pa sigura cu nan ta
tegracion di tecnologia den haya e miho ekipo posibel
sistema di educacion door pa recrea nan mente y asina
di pone enfoke riba cambio- yega na nivelnan inimag-
nan den enseñansa y ilustra inabel”, Minister Michelle
e direccion cu enseñansa ta Hooyboer–Winklaar a sigui
bayendo. splica na mas di 300 docente
Y aki no por keda sin cu tabatascuchando cu gran
pone luz con esaki ta worde interes.
haci internacionalmente, Minister Michelle
pero tambe ilustrando e es- Hooyboer-Winklaar a
fuerso di docentenan cu haya un partner solido den
ta haci uzo di otro opcion- Setar y hunto ta reunien-
nan y ta aplica esaki na un do pa haci tur school na Ar-
manera mas subtil, mane- uba accesibel na WIFI, cu
ra di iPad of tablet pa e mae- ta safe, balansa y cu siguri-
stro, kende ta proyecta infor- dad y cu lo no worde malu-
macion riba un flatscreen. za.Tambe lo continua cu
Minister Michelle Hooy- combersacionnan pa realisa
boer–Winklaar a subraya e meta pa yega na computer
cu sistema di enseñan- pa cada klas na Aruba y/
sa ta beneficia enormemente of cierto otro instrumento-
di digitalisacion. E mod- nan di digitalisacion man-
ernisacion di enseñansa cu era un of mas tablet pa cada
uzo di tecnologia ta refleha klas. E meta principal ta pa
y integra asina elementonan nos hobennan na school por
cu ta parti di e bida diario di disfruta di un sistema cu ta
e muchanan y ta yuda nan bay man den man pa loke ta
adkiri e habilidad necesario progreso y desaroyonan riba
pa nan desaroyo general den tereno mundial pa cu tecno-
un mundo digitalisa cu ta logia.
conoce cambionan rapido. “Hunto cu e departamento
Aruba a conoce un cre- di ICT di Directie Onderwi-
cemento rapido den tec- js a inventarisa e situacion
nologia, na aña 2010 taba- na varios school caba, in-
tin 21.801 cas na Aruba cu cluyendo e disponibilidad di
tabatin conexion di internet Internet y e hardware (com-
pa computer y for di esaki puter, printer, tablet, etc) cu