Page 4 - MIN SOC JULY 4 2015
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Homber a rabia cu nan                                      Exitoso simposio di enseñanza
a yame ladron, pero e                                      organiza pa IPA
ta ilegal

Un polis diahuebs pa 18:40, bayendo warda di Polis c
a mira un homber ta grita. El'a puntra e homber kico ta
pasando, pero e homber a sigui grita y bisa cu un muher
a yame pa ladron. Ta trata di e homber S.P. naci na
Jamaica di 45 aña. Un muher a bin for di e vecindario di
Burger King y a bisa cu dia 30 di Juli, desconocirnan a
horta den su cas y ta sospecha cu ta S.P. a haci tal cos.
Tambe e ta bisa cu el'a pidi'e un mango, pero el'a nenga
di dune. E muher a bisa polis cu S.P. ta ilegal tambe.
Polis a detene y despues a controla a resulta cu esey
ta e caso. El'a keda entrega na Departamento di IASA

                                                           Diasabra dia 20 di Juni    di investigacion riba      di enseñanza original

                                                           2015 IPA y su Centro di    diferente     nivel        di un calidad halto, cu

                                                           Investigacion y Desaroyo   di enseñanza.              ta stimula un desaroyo

                                                           di Enseñanza a tene                                   optimal unda ta refleha

                                                           su simposio educativo      Locual cu a sobresali      e contexto local

 MADURO HEAVY                                              titula:  Investigacion     durante e simposio aki ta  y na mesun momento e

EQUIPMENT N.V.                                             den Enseñanza na           cu tin necesidad pa haci   contexto global. E

Santo pa Basha, Santo pa Pleister,                         Aruba, cual tabata un      mas investigacion den      asina yama “Glocal”
  Crushed Sand, Piedra, Tera pa
                                                           exito total. E meta di     enseñanza na Aruba pa      cu ta prepara nos
  Mata, Graniet. Tambe nos ta
Rosa Tereno, Coba Pos y                                    e simposio aki tabata      medio di hende cu ta       ciudadanonan pa tin

                  Fundeshi.                                pa comparti resultado      envolvi den enseñanza      un identidad propio

       ROOI BOSAL 49                                       valioso di e ultimo        diariamente,  cual         cu habilidadnan pa
               TEL.: 585-1708
               FAX.:585-6299                               investigacionnan riba      ta e docentenan            funciona den un forma

                                                           tereno di enseñanza na     mes. Docentenan cu         sostenibel den un

                                                           IPA y Aruba. E simposio    tin e habilidad pa haci    mundo internacional cu

                                                           a conta cu varios          investigacion por evalua   ta cambia tur

                                                           profesional, investigador  den un forma practico      dia. Tambe a bini padilanti

                                                           y graduado riba tereno     y hopi mas efectivo si     cu tin hopi investigacion

                                                           di enseñanza y a trata     cierto     inovacionnan    ta tuma lugar na

                                                           diferente tema relaciona   ta mehora resultado        Aruba, descartando

                                                           cu enseñanza na IPA        y of ta yuda desaroya      e idea cu no tin

                                                           y Aruba en general.        competencianan na un       investigacion  ni

                                                           Entre otro: matematica,    manera optimal. A          literatura local, pero

                                                           tecnologia y enseñanza,    bini padilanti cu e        cu e obstaculo di mas

                                                           enseñanza pa desaroyo      “mentalidad di ‘copy       grandi ta e hecho

                                                           sostenibel, lesamento      paste’ concepto di         cu e distribucion di

                                                           y comunicacion den         enseñanza di afor sin      e datonan no ta optimal.

                                                           enseñanza, desaroyo        adapta y sin evalua        Durante        e

                                                           den enseñanza              si esaki ta apto pa        presentacionnan tabata

                                                           avanza y siñamento y       nos alumnonan, no ta       tin oportunidad amplio

                                                           didactica di idioma den    uno aceptabel mas y        pa haci pregunta,

                                                           enseñanza. Mayoria di e    ta un di e motibonan       hiba discusion y trece

                                                           presentacionnan tawata     cu e rendimento di         sugerencia padilanti.

                                                           estudionan “evidence       enseñanza ta hopi          Den transcurso di e

                                                           based” unda cu             abao. Durante un           aña academico nobo,

                                                           a investiga metodonan      presentacion a sali        IPA lo sigui cu e tipo di

                                                           didactico nobo, den un     na cla pa medio di un      simposionan aki. Alavez

                                                           forma scientifico, bao     analisis di curiculo, cu   IPA lo organiza charla

                                                           di diferente populacion    mester di un sistema       comunitario.
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