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PAGINA 38 DIARIO DIALUNA 9 MAART 2015
Minister Hooyboer-Winklaar:
Pa renoba tur school lo mester di mas di 70 miyon
O R A N J E S TA D ( A A N ) : wardando pa aprobacion
final na Fondo Desaroyo
Infrastructura deteriora di Aruba. E total di fondonan
edificionan di school ta cu lo worde inverti ta so-
sigui un tema importante brepasa 37 miyon Florin.
A nota cu e estado malo
den ceno di enseñansa. di edificionan di school ta
ruba tin 83 school cu pa principalmente resultado
di un acumulacion di man-
un gran parti a worde con- tencion cu no a tuma luga
nunca of no a tuma luga
strui mas di 40 aña of mas manera mester ta. No por
laga e trabao y fondonan
pasa cu no a ricibi manten- inverti bay perdi mas. E
titular di enseñansa a spli-
cion ni renobacion adecua ca cu p’esey ta trahando
tambe riba programanan
of na tempo y awo ta den
un estado inaceptabel. di mantencion pa asina
Ta un problema structur- sigura cu tin un sistema
al cu hopi minister a haya den luga pa preveni cu e
nan mes cune, segun Min- situacion actual ta ripiti
ister Michelle Hooyboer- den futuro. Minister Hooy-
Winklaar ta splica. E min- boer-Winklaar a comenta
ister encarga cu e cartera di cu por ripara cu e estado di
e infrastructura di school-
enseñansa den un entrevis- nan por tin influencia riba
ta a comparti cu pa cumpli e calidad di enseñansa. E
cu tur trabao, esta renoba- intencion no ta cu lo djis
cion y mantencion chikito renoba y presenta school-
y grandi te na renobacion- nan bunita, pero un factor
nan completo di tur school cu p’e mes ta hopi impor-
lo mester inverti mas di 70 tante ta cu mester percura
miyon Florin, un suma cu
awo no ta disponibel. tambe pa crea un ambiente
E mandario a expresa cu ta presenta un scenario
su compromiso firme cu alegre y comfortable cu
e proyectonan cu mester ta stimula e maestro y su
worde realisa y cu su min- alumnonan pa disfruta di
isterio ta buscando pa haya enseñansa.
e fondonan pa por cumpli
cu e trabaonan necesario.
Actualmente tin diferente
trabao den tapara, den
diferente fase di proceso-
nan necesario manera eval-
uacion, destaho publico y
