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Diamars 6 Mei 2015                                                                                                                      Pagina 25

Solo Local......

Ministernan Hooyboer-Winklaar y Dowers:

Yegando na solucion duradero pa hobennan
problematico

Cu ta wordo kita for di scol

                                                                                               enfatisa cu e scol aki ta pa   cu Minister di Husticia
                                                                                               muchanan special cu tin
                                                                                               dificultad y problemanan di    ta evaluando e diferente
                                                                                               siñamento. E scol aki ta uno
                                                                                               nobo cu recientemente a        posibilidadnan pa un
                                                                                               wordo funda y independisa
                                                                                               for di SEPB. Ta invirtiendo    trayecto  educational
                                                                                               hopi pa crea tur e
                                                                                               condicionnan necesario         na Orthopedagogisch
                                                                                               pa e scol por funciona
                                                                                               optimalmente. Entre otro       Centrum (OC) pa
                                                                                               e profesionalisacion di e
                                                                                               maestronan y e structura       hobennan cu no por keda
                                                                                               di cuido ta sumamente
                                                                                               importante pa por guia         scol. Mester reconoce cu e
                                                                                               y sostene e hoben riba
                                                                                               nivel social y emocional       capacidad ta limita y cu e
                                                                                               pero e responsabilidad
                                                                                               di mayornan pa cu nan          intencion di e trayecto aki
                                                                                               yiunan ta keda crucial.
                                                                                                                              ta pa e casonan extremo
                                                                                               E Minister di enseñanza
                                                                                               ta convenci cu mirando e       cu no tin ningun otro
                                                                                               seriedad di e casonan cu
                                                                                               tin riba mesa, cu no por kita  opcion pa e hobennan
                                                                                               e oportunidad di educacion
                                                                                               for di e hobennan aki sin      aki. Ta inventarisando
                                                                                               mas, pero cu mester tin
                                                                                               un trayecto special pa e       kico tur ta necesario pa
                                                                                               hobennan aki pafo di e
                                                                                               scol. Minister Hooyboer-       por realiza e plan aki den
                                                                                               Winklaar conhuntamente
Hobennan cu problemanan       conoce solamente un scol          intervencion y forma di                                       termino cortico pa asina e
serio di comportacion ta      den e tipo aki, manera            guia pa e alumno pero cu
keda un reto grandi pa        ta e caso di Educacion            lastimamente esaki no ta                                      hobennan aki por start lo
scolnan y pa enseñanza        Profesional Basico (EPB)          resulta den un mehoracion
en general. E dilema di       of Scol Practico pa Ofishi        den e comportacion.                                           mas pronto posibel.
mas grandi pa cualkier        (SPO).
scol, directiva di scol                                         Ora kita un hoben for di                                      E trayecto aki lo mester
y departamento di             Hobennan cu wordo kita for        scol esaki ta significa cu e                                  conclui den re integracion
enseñansa ta te con leu e     di un di e dos scolnan aki        hoben no ta logra yega na                                     di e alumnonan den
scol y enseñansa mester       pa problemanan serio di           un cualificacion basico pa                                    educacion formal y lo
bay pa atende, purba guia     comportacion no por aplica        e por traha y sostene su                                      ta un cooperacion entre
y/of coregi un comportacion   na ningun otro scol di nivel      mes. Esaki no ta solamente                                    diferente departamento cu
cu no ta aceptabel y den      similar mirando cu esaki          un problema serio pa                                          ta resorta bou di Ministerio
cierto caso hasta peligroso   simplemente no ta existi na       enseñanza pero pa henter                                      di Enseñansa y Ministerio
pa demas alumno y             nos isla. Hobennan di un          nos comunidad. Pa e                                           di Husticia.
maestronan na scol.           edad mas halto cu wordo           motibo aki tambe mester
                              kita for di scol hopi biaha       busca solucionnan paden
Tur mucha tin derecho         ta haya un espacio na sea         y pafo di educacion formal,
riba enseñanza, pero no       Avondberoepsopleidingen           pa asina e hobennan aki
mester lubida e aspecto       di OAA of na Enseñanza            por haya e guia y formacion
importante di siguridad na    pa Empleo caminda toch            necesario.
scol y proteccion di e demas  nan por sigui un estudio of
alumno y maestronan           curso profesional.                Minister  Hooyboer-
pa cualkier peliger of
influencia negativo.          E hobennan cu ta wordo            Winklaar ta na mesa
                              kita for di scol tin un historia
Scolnan y Gobierno            largo di problemanan serio        cu su colega Minister di
ta constata cu tin un         di comportacion na scol,
problema structural cu        unda cu na varios ocasion         Husticia Arthur Dowers,
hobennan cu problemanan       a kibra regla di scol y ta
serio di comportacion, cu     mustra agresion verbal y/         pa asina hunto yega na
ta wordo kita for di scol y   of fisico contra alumno y/of
cu hopi biaha no tin un otro  maestronan.                       un solucion duradero pa e
opcion pa nan. E problema
ta mas serio ainda cerca      Kita un alumno for di scol ta     grupo di hoben aki. Pa aña
hobennan cu ainda ta cay      e ultimo sancion cu e scol
bou di e edad di enseñanza    ta aplica. Prome cu yega          tin indicacion cu ta trata di
obligatorio. Tambe tin un     na schors of kita e alumno
reto grandi pa e alumnonan    for di scol e directiva di        5 a 10 caso di hobennan
cu wordo kita for di un       scol ta mustra cu ta purba
scol di cua na Aruba nos      diferente otro sancion,           cu ta wordo kita for di

                                                                scol y cu no por sigui scol

                                                                ningun otro caminda. E

                                                                aña aki caba tin 3 caso di

                                                                “schorsing” y “voordracht

                                                                tot verwijdering” na SPO

                                                                cu ta pendiente un decision

                                                                final.

                                                                Den caso di SPO mester
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