Page 5 - LAPORAN AKHIR GRAND DESIGN PENDIDIKAN MAHULU 2018-2028
P. 5
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
BAB I : PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Maksud dan Tujuan 12
1. Maksud Penyusunan Grand Design 12
2. Tujuan Penyusunan Grand Design 13
C. Landasan Hukum 14
D. Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Nasional 15
E. Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kaltim 31
F. Karakteristik Pendidikan di Masa Depan 39
G. Metode Penyusunan Grand Design Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Mahulu Menuju Tahun 2028 46
BAB II : KONDISI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN
MAHAKAM 51
A. Kondisi Umum Wilayah Kabupaten Mahulu 51
1. Administrasi Pemerintahan Daerah 51
2. Geografi 52
3. Demografi 54
4. Ekonomi dan Kesejahteraan Masyarakat 55
B. Isu Global Pendidikan dan Kebudayaan 56
C. Analisis Lingkungan Strategis 62
D. Kondisi Pendidikan Kabupaten Mahulu 69
1. Taman Kanak-Kanak (TK) dan Raudhatul Athfal (RA) 70
2. Tingkat Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah 72
3. Tingkat SMP dan Madrasah Tsanawiah MTs 77
4. Tingkat SMA dan SMK 81
5. Pendidikan Non Formal 86
E. Hasil Kinerja Pendidikan Kabupaten Mahulu 87
1. Sasaran 87
2. Rencana Strategis Kinerja Pendidikan 91
