Page 15 - Tahun 1 mm Jilid 1 semakan_Flat
P. 15

KENALI  SIFAR

                    Semua katak di atas daun melompat ke dalam kolam.
                    Berapa katak yang tinggal di atas daun?


                            Ada 3 katak
                           di atas daun.                                                           3
                                                                                                  tiga


                                                                                                   2

                                                                                                  dua


                                                                                                    1

                                                                                                  satu


                                                                                                   0


                                                                                                  sifar



                             Tiada katak                         Bilangan katak di atas
                           di atas daun.                              daun ialah sifar.





                              UJI DIRI



                    Objek dalam bekas manakah yang sifar?

                     a                                               b










                    1.2.1(i)            • Bimbing murid memahami konsep sifar. Jelaskan maksud sifar ialah tiada objek.
                    1.2.1(ii)           • Letakkan beberapa pembilang dalam satu tangan, genggam kedua-dua tangan dan
                    1.2.2(i)             tanya murid tangan mana yang mempunyai sifar pembilang.
                   1.2.2(ii)            • Banyakkan soalan latihan dalam bentuk lembaran kerja atau kad soalan.
                       BA halaman 9
                                                                                                          7






          BT-UNIT-1-FINAL1.indd   7                                                                       10/19/16   4:22 PM
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20