Page 11 - Tahun 1 mm Jilid 1 semakan_Flat
P. 11

2     Bandingkan                  dengan                 .






                                                                              kurang




                                                                              lebih




                                        tidak sama banyak dengan                              .


                                                    kurang.                 lebih.






                   3 Bandingkan lobak merah dengan arnab.






                                                                                   lebih.



                                                                                           .







                      ASAH

                   MINDA

                                             Adakah buah cukup untuk burung?
                                             Terangkan.






                                         • Bimbing murid mengenal pasti kumpulan lebih atau kurang. Gunakan bahan yang
                    1.1.1                  berpasangan seperti kerusi dengan meja, cawan dengan piring, garpu dengan
                  1.2.1(iii)               sudu, botol dengan penutup dan lain-lain.
                                         • Minta murid memberikan contoh objek yang tidak sama banyak di sekitar mereka.
                     BA halaman 3 - 5
                                                                                                          3






          BT-UNIT-1-FINAL1.indd   3                                                                       10/24/16   1:04 PM
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16