Page 11 - Tahun 1 mm Jilid 1 semakan_Flat
P. 11
2 Bandingkan dengan .
kurang
lebih
tidak sama banyak dengan .
kurang. lebih.
3 Bandingkan lobak merah dengan arnab.
lebih.
.
ASAH
MINDA
Adakah buah cukup untuk burung?
Terangkan.
• Bimbing murid mengenal pasti kumpulan lebih atau kurang. Gunakan bahan yang
1.1.1 berpasangan seperti kerusi dengan meja, cawan dengan piring, garpu dengan
1.2.1(iii) sudu, botol dengan penutup dan lain-lain.
• Minta murid memberikan contoh objek yang tidak sama banyak di sekitar mereka.
BA halaman 3 - 5
3
BT-UNIT-1-FINAL1.indd 3 10/24/16 1:04 PM