Page 17 - Revista cientifìca TIC`s

Abstract
Resumen The article analyzes the impact that digital whiteboards

El artículo analiza el impacto que las pizarras generate in the teaching-learning process of students in
digitales generan en el proceso de enseñanza- the classroom, is present every time in all educational
aprendizaje de los alumnos en el aula, presente areas. Education is directly linked to this impact, so that
cada vez en todas las áreas educativas. La it could be said that new technologies have come to
educación está directamente vinculada a este revolutionize many fundamental aspects of this, since it
impacto, por lo que se podría decir que las is the area where this technology is most used as it is the
nuevas tecnologías han venido a revolucionar PDI, which According to Aparici (1998) Digital
muchos aspectos fundamentales de esto, ya que whiteboards open the possibility of greater student
es el área donde esta tecnología es más utilizada participation in the construction and development of the
como lo es el PDI, que según Aparici ) Las educational process. The impact of the IDPs, seeks as
pizarras digitales abren la posibilidad de una main objective to make the technological tools can be
used within the classroom with the corresponding
mayor participación estudiantil en la interaction where the teacher and student will be the
construcción y desarrollo del proceso main objects to achieve that familiarization is in a
educativo. El impacto de las PDI busca como learning environment. The procedures that are expected
objetivo principal hacer que las herramientas to achieve with this impact in the classroom in training
tecnológicas puedan ser utilizadas dentro del more teachers, greatly minimize the use of traditional
aula con la correspondiente interacción donde boards. With this new impact within the classroom,
el profesor y el alumno serán los principales many students are expected to feel motivated and able
objetos para lograr que la familiarización se to build their own knowledge with the help of new
encuentre en un entorno de aprendizaje. Los technology and teacher-supported tools.
procedimientos que se espera lograr con este
impacto en el aula en la formación de más
profesores, reducir en gran medida el uso de Keyword
tableros tradicionales. Con este nuevo impacto Curriculum, education, Impact, technology, digital,
dentro del aula, se espera que muchos tools, whiteboard
estudiantes se sientan motivados y sean capaces
de construir sus propios conocimientos con la
ayuda de la nueva tecnología y las herramientas
apoyadas por el maestro.
Palabras Claves:

Currículum, educación, impacto,
tecnología, digital, herramientas,
whiteboard

2 UDELAS – Chiriquí, junio 2017