Page 52 - ทช21003
P. 52

49





                                                  แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 1

                                                       เรื่อง ดนตรีไทย




                     แบบ  ตนเอง

                     เรื่อง    ดนตรีไทย

                     ตัวชี้วัด
                            1. อธิบายความสําคัญ ความเป็นมาและวิวัฒนาการของเครื่องดนตรีไทยชนิดต่างๆ

                            2. อธิบายประเภทของดนตรี  และเทคนิควิธีการเล่นเครื่องดนตรีไทย

                     เนื้อหา

                            1. ประวัติความเป็นมาและวิวัฒนาการของเครื่องดนตรีไทย

                            2. เทคนิควิธีการเล่นของเครื่องดนตรีไทยแต่ละประเภท


                     ขั้นตอนการจัดกระบวนการเรียนรู้



                            ขั้นที่ 1 กําหนดสภาพปัญหาความต้องการ

                            ครูให้ผู้เรียนศึกษาความรู้เรื่อง ความสําคัญ ประวัติความเป็นมาของเครื่องดนตรีไทย ประเภท

                     ของดนตรี  และเทคนิควิธีการเล่นเครื่องดนตรีไทย  โดยให้ผู้เรียนแบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละเท่าๆกัน ให้

                     แต่ละกลุ่มศึกษาความรู้เรื่อง ประเภทของเครื่องดนตรีไทย  ตามหัวข้อที่กําหนดให้ ดังนี้

                             สมาชิกกลุ่มที่ 1  ศึกษาเรื่อง เครื่องดีด

                              สมาชิกกลุ่มที่ 2  ศึกษาเรื่อง เครื่องสี

                              สมาชิกกลุ่มที่ 3  ศึกษาเรื่อง เครื่องตี


                             สมาชิกกลุ่มที่ 4  ศึกษาเรื่อง เครื่องเป่า


                            ขั้นที่ 2 แสวงหาข้อมูลและการจัดการเรียนรู้

                                   ผู้เรียนค้นคว้าประวัติความเป็นมาและวิธีการเล่นเครื่องดนตรีไทยตั้งแต่สมัยกรุงสุโขทัย  ถึง

                     สมัยรัตนโกสินทร์  โดยศึกษาค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น Internet   วีดีทัศน์ ผู้รู้ ภูมิปัญญา

                     ท้องถิ่น หนังสือ/เอกสาร
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57