Page 36 - MODUL 1_ GEOGRAFI
P. 36

G. KETERAMPILAN GEOGRAFI


                          Menurut Momon Sudarma, keterampilan dasar (basic skill) yang harus
                   dimiliki oleh sesesorang yang belajar geografi adalah sebagai berikut:


                   1.  Kemampuan observasi

                            Adalah kemampuan awal dan kemampuan utama dalam membangun
                      kompetensi  geografi.  Ada  hukum  jelas  dalam  kemampuan  ini.  Tidak

                      dikatakan  geografi  bila  tidak  memiliki  kemampuan  mengamati  fenomena
                      geosfera.  Hal  ini  memberikan  gambaran  bahwa  geografi  itu  adalah  ilmu

                      empirik yang mengutamakan dan mengedepankan prinsip observasi dalam
                      menemukan dan mengkonstruksi informasi. Geografi adalah ilmu impirik.
                      Ilmu geografi berkembang dari hasil pengamatan dan penjelajahan wilayah.

                      Karena  itu,  keterampilan  observatif  menjadi  penting  dan  menjadi
                      keterampilan  dasar  yang  harus  dimiliki  seorang  geograf.  Seorang  geograf

                      dituntut memiliki kemampuan mengamati berbagai fenomena geosfera dan
                      merekonstruksinya  sebagai  pengetahuan  geografi.  Contohnya,  melakukan
                      pengamatan terhadap fenomena hujan dan musim.


                   2.  Keterampilan deskriptif

                            Keterampilan  ini  ditujukan  dalam  bentuk  menjelaskan  fenomena
                      geosfera yang ada di muka bumi. Setiap fenomena muka bumi dijelaskan

                      secara  detail  dan  optimal,  sehingga  orang  yang  membaca  seolah-olah
                      melihat  fenomena  alam  itu  secara  langsung.  Disinilah  kemampuan
                      deskriptif  seorang  geograf  menjadi  penting.  Dalam  penelitian  kualitatif,

                      keterampilan  seperti  ini  disebutnya  dengan  tick  description,  yaitu  merinci
                      dan  menjelaskan  secara  detail  mengenai  fenomena  geosfera  terkait.

                      Contohnya, menggambarkan proses terjadinya hujan.

                  3.  Klasifikasi / Mengelompokkan
                            Setelah penggambaran, keterampilan selanjutnya yang dibutuhkan itu

                      adalah  kemampuan  mengelompokkan  (clacification).  Misalnya,  mana  yang
                      disebut  lahan  pertanian,  lahan  perindustrian,  dan  lahan  perumahan.

                      Pengelompokkan  ini,  dapat  dilakukan  pada  fenomena  geosfera  yang
                      lainnya.  Kemampuan  mengelompokkan  ini,  akan  menjadi  bahan  untuk
                      melakukan  analisis  lanjutan  terkait  dengan  interaksi  antarfenomena

                      geosfera.



                                                                                                      35
   31   32   33   34   35   36   37   38