Page 33 - Modul Projek " Anti Perundungan" 2023
P. 33
Persiapan
1. Guru mempersiapkan bahan ajar yang dapat diakses melalui tautan
14 http://health.kompas.com/read/23H09090118768/7-bentuk-bentuk-perundungan-dunia-maya-dan-cara-mencegahnya
2. Guru menyediakan format mind map atau peta konsep.
Pelaksanaan
1. Siswa membaca informasi yang terdapat dalam bahan ajar mengenai: Bentuk-bentuk perundungan dunia maya
2. Siswa mendapatkan pemahaman mendalam bahwa bentuk-bentuk perundungan dunia maya dapat berupa
memperolok dimedia sosial, pesan terror, menyebarkan kabar bohong, perang kata-kata dari dunia maya,
membuat akun palsu untuk merusak reputasi seseorang, mengucilkan seseorang dari grup daring.
II. Kontekstualisasi: 3. Siswa bekerja dalam kelompok yang terdiri dari 3-4 orang untuk membuat peta konsep berdasar pada teknik 5W-1H
Temukan (Who, What, Where, Why, When, How)
Perundungan di 4. Siswa memberikan kesimpulan dengan cara bertukar peta konsep dan saling memberikan komentar
5. Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini dari presentasi yang dilakukan oleh masing-masing kelompok
Sekolah
Bentuk-bentuk
perundungan dunia maya
Tugas
Tugas kelompok: Mengerjakan peta konsep dan memberikan
Durasi: 3 jp komentar
Bahan: Artikel
Peran guru:
Narasumber, Fasilitator
