Page 31 - Modul Projek " Anti Perundungan" 2023
P. 31
Persiapan
1. Guru mempersiapkan lembar diskusi
2. Guru mempersiapkan video perundungan dari tautan berikut ini
13 https://youtu.be/86_uuX77hsc
Pelaksanaan
1. Siswa menonton video mengenai perundungan di lingkungan sekolah
2. Siswa bekerja bersama rekan kerja (1 kelompok terdiri dari 2-3 orang)
dan mengerjakan lembar kerja, peran guru sebagai fasilitator memberikan
I. Pengenalan arahan dan menjadi memfasilitasi secara teknis jalannya diskusi
Pengumpulan informasi
tentang perundungan: 3. Setiap kelompok akan membahas sebab dan akibat perundungan dunia maya
kemudian menuliskan hasil diskusinya pada lembar diskusi
Anti perundungan di 4. Setiap kelompok akan mempresentasikan hasil diskusi dari kelompok masing-masing
lingkungan sekolah (2) 5. Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini dari presentasi yang dilakukan
oleh masing-masing kelompok
Durasi: 2 jp
Bahan: Video
Tugas
Peran guru: Tugas kelompok: berdiskusi mengenai permasalahan yang dihadapi oleh Ira
Narasumber, Fasilitator
