Page 43 - MANUAL BÁSICO DE CREACIÓN DE PÁGINAS WEB
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                                                                                              Página 42 de 53
                                                 Revista: El Diseño Tecno-Electronico

                Un  sitio  educativo  tiene  que  cumplir       autor.  Todo  el  material  publicado  en
                con los requisitos de derecho de autor          Internet   está    protegido    por    la
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                                                       4 – Diseño

                Un buen diseño debe, por medio de los elementos gráficos, comunicar las ideas y
                conceptos de una forma clara y directa. Pero para ello se debe saber qué es lo que
                se desea transmitir al usuario y qué tipo de usuario es.

                Para lograr un producto educativo de calidad se debe contar con una línea de diseño
                coherente  y  homogénea,  que  mantenga  una  apariencia  visual  común,  es  decir,
                utilizar elementos comunes como por ejemplo: los mismos colores o motivos de
                fondo,  el  mismo  estilo  de  líneas  divisorias  horizontales  y  verticales,  los  mismos
                iconos o viñetas o los mismos logotipos gráficos en un misma posición de la página.
                Un diseño sencillo, funcional y de fácil manejo hace que un sitio educativo facilite la
                libre navegación y comunicación del usuario sin dejar de lado su aspecto atractivo
                e innovador, los campos correspondientes a esta dimensión son:

                Usabilidad:                                     débil. Es por ello que para poder lograr
                El  diseño  de  las  páginas  debe  ser         una  comunicación  eficaz,  se  debe
                simple  e  intuitivo,  como  así  también,      encontrar un equilibrio entre todos los
                debe ser de fácil uso y autoexplicativo,        elementos       de      las     páginas
                de  forma  tal  que  los  usuarios  lo          componentes del sitio, para lograr un
                puedan  utilizar  sin  dificultad  y  ver       adecuado sentido del diseño gráfico.
                realizados sus propósitos de localizar
                información,     obtener     materiales,        Diseño de la información:
                encontrar       enlaces,       consultar
                materiales       didácticos,     realizar       En un medio como Internet es de vital
                aprendizajes, etc…                              importancia  facilitar  la  lectura  rápida
                                                                utilizando textos breves, sencillos o tal
                Calidad Técnica:                                vez  que  contengan  una  idea  por
                                                                párrafo.
                El diseñador debe elegir y seleccionar
                continuamente        la      información        Hay que tener en cuenta lo que puede
                aportada  por  cada  uno  de  los               llegar a expresar o transmitir, un color,
                elementos  gráficos,  que  en  muchas           una forma, un tamaño, una imagen o
                ocasiones se presentan cargados de              una  disposición  determinada  de  los
                excesos de significación gráfica, o lo          elementos  que  se  deben  incluir,  ya
                contrario,     hay     que     potenciar        que ello determinará la calidad de la
                significativamente  los  elementos,  ya         comunicación.
                que  aportan  una  información  visual
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