Page 5 - UKBM SKI VIII KD 3.3 ILMUWAN DAULAH ABBASIYAH
P. 5
BAB 1
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Modul sesuai dengan karakteristiknya dirancang agar dapat dipelajari secara
mandiri oleh siswa. Pembelajaran dengan menggunakan modul Sejarah Kebudayaan
Islam ini memiliki sistem kesinambungan antara satu kompetensi dengan
kompetensi yang lain. Oleh karena itu, siswa harus tuntas menguasai kompetensi
tertentu sebelum menguasai kompetensi berikutnya.
Modul pembelajaran ini dikembangkan dengan berpedoman pada Kompetensi Inti
dan Kompetensi Dasar sesuai dengan kerangka dasar Kurikulum 2013. Peran modul
berfungsi sebagai pendamping buku yang sudah ada di sekolah dan dapat dipakai
sebagai media pembelajaran mandiri bagi siswa.
Langkah-langkah yang harus dilakukan siswa antara lain:
a. Mempelajari secara berurutan setiap Kompetensi Dasar dalam kegiatan belajar.
b. Mempersiapkan alat pembelajaran yang diperlukan sesuai dengan kegiatan
belajar yang dipelajari.
c. Memahamilah materi pokok yang tertuang dalam uraian materi serta hubungkan
dengan rangkuman materi yang ada.
d. Mengerjakan uji kompetensi kemudian mencocokan hasil uji dengan kunci
jawaban (bersama guru).
e. Mendiskusikan dengan teman atau menanyakan kepada guru tentang materi yang
belum dipahami.
UKBM Sejarah Kebudayaan Islam VIII semester Ganjil Page 5
