Page 232 - 情境貼入法1-全1_Flat

在這個畫面之中，除了使用文字的線條，如果細心一點也會發現我在鉛筆素描的主
題內運用了拼貼的概念：將一個打開的嘴巴貼在一張臉孔上，然後再一次把這樣的組合
作一種意念上的貼入，結合成像是一件衣服的圖案，然後再次將這個衣服的形象，再貼
進了一片的文字線條上，連續拼貼的效果，造成了很豐富的層次感，這樣的畫面結構對
我來說，就是可以呈現出每個人腦中都有很多層層疊疊的意念，肚子裡也常常有很多話

想說，但我們又每天都將自己裝扮成舉止合宜，就像在心裡穿上了遮蓋自己意念的衣
裳，但背後的想法，其實並不是外表看起來的那麼簡單而已，所以人的多重心思，這種
矛盾又強烈的情緒組合狀態，就被成功地呈現在這樣的畫面結構裡頭了。

平面練習 B ─ 線條 /2. 文字線條

練習 d < 前景應用 >

《情貼法 -1 圖 095》
另一個也是使用到文字線條的實際例子，與上一個畫面不同的使用方式，就是不是 平面練習 B ─ 線條 /2. 文字線條
將文字做為背景，而反而是做為一種 ｢ 模糊隱約 ｣ 的前景，覆蓋在主題的前面。這次原
本是為了某一個網頁的頁面所做的設計概念畫面，所以其實畫面真正的重要資訊，是在 練習 e < 其他應用 >

右半部的那些文字資料，所以對於安排在左邊，基本上是做為裝飾用途的鉛筆素描，為
了讓他再更加地 ｢ 隱藏 ｣ 一點，所以我就造了一個由淡灰色文字線條組成的層次，將這 當文字成為圖像，成為線條的角度之後，我們就可以更擴展對它的應用，像下面的
個層次覆蓋上原本的素描，因此得到了這樣的畫面效果。 習作畫面，我使用了兩個文字的層次，一個是讓文字的粗細大小不一致，但是顏色是一
致的淡灰色，另一個層次是文字的粗細大小一致，但顏色是不一致的，而淡灰色的那一
這次即是運用了 ｢ 文字也能形成層次 ｣ 的概念來使原圖像 ｢ 退後 ｣ 一點，因為多了 層次我想的是將 ｢ 畫面填滿 ｣ 的概念，而顏色不一致的則是 ｢ 標題 ｣ 的位置，而這樣的

一個層次在它的前面，對於情緒而言，原圖就是會變成 ｢ 第二層 ｣，也就會形成一種 ｢ 兩個文字線條層次，的確讓畫面在很輕鬆自在的情形之下，又達到了豐富的意念效果，
退後 ｣ 的感覺效果，如此一來就能幫助它與右半邊的資訊頁面，有更明確的 ｢ 主從關係 並且因為在線條的處理上都保持著 ｢ 出其不意的變化 ｣，所以文字的嚴肅性就又更減少
｣( 右半邊是“主”，左半邊是“從”)，同時也讓情緒的 ｢ 注意力安排 ｣ 上有更好的秩 一些，而活潑性就又更增加了一些，再搭配上原本的輪廓形式的側臉圖案，其中暗示著

序能被整體結構順利地呈現出來。 類似像 ｢ 兩個人 ｣ 的意念，隱隱約約地合而為一，這其中表達了一種 ｢ 對某人的祝福 ｣

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