Page 237 - 情境貼入法1-全1_Flat
P. 237

整個練習 「 二元畫面 」 的平面練習過程,其實已經看到許許多多線條與顏色的情緒

          能力了,希望你能在未來再繼續擴張你的練習,所以下面也是從千百種線條與顏色的結
          構中,挑出兩個我覺得特別值得一提的思考與方式,提供給要繼續拓展練習的你,另一
          種邏輯與角度。



          平面練習 C ─ 線條與顏色


          1. 顏色在線條上



                還記得在我小的時候剛開始操作線條與顏色的時候,總覺得線條就是黑的,就是框
 實例練習     框,然後接著就是在框框裡面開始塗滿我要的顏色,所以線條通常是 「 形狀的邊緣與輪
          廓 」 的功能,顏色則是用來塗滿輪廓內的空白的。然而這裡我們要練習的,就是接將顏
 三、平面練習 C—線條與顏色  色與線條結合,而線條內的空白還是繼續讓它空白,這樣的結構模式,其實可以產生出


          另一種 「 空曠 」,但不至於 「 空白 」 的情緒夾帶結果。


                下面要呈現的就是這樣概念操作下的一個習作畫面,在這個習作裡我就是把顏色都
          直接畫在線條上,而我之所以會選擇這樣的畫面基本結構,是因為我想傳遞的情緒就有

          這種 「 有點空曠 」、心中有點 「 空蕩蕩 」 的感覺,這個畫面其實是來自於我自己的一首
          短詩作品 「 玫瑰噩夢 」。下面就是這個短詩的文字部分:


          玫瑰噩夢 / by Lisa

          畫了這張圖,因為很多人說
          這裡沒有玫瑰
          所以我也只能無奈地跟著說
          這裡沒有玫瑰




 236   │ 情緒貼入法                                                      情緒貼入法 │   237
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242