Page 125 - الاتجاهات والمتغيرات الحديثة

‫من تنظيم الأنشطة الترفيهية الشاطﺌية (الإمارات العربية المتحدة ‪،‬‬
‫مﺼر ‪ ،‬تونس)‪ .‬تزداد شعﺒية الجولات التعليمية إلى دول مثل تنزانيا‬

‫وكينيا وﺯامﺒيا وﺯيمﺒابوي وبعض الﺒلدان الأخرﻯ تدريجياً‪.‬‬

‫يمكن أن يكون الإبداع أحد الاتجاهات المثيرة لﻼهتماﻡ في تطوير‬
‫السياحة الدولية شروط خاصة تنمية السياحة (الإﻗامة ‪ ،‬النﻘل ‪ ،‬الوجﺒات‬
‫‪ ،‬برامج السفر ‪ ،‬إلخ) مع مراعاة خﺼائﺼها الﻘومية والدينية‪ .‬سيساهم‬
‫هذا النهج في تطوير السياحة "الحﻼل" على سﺒيل المثال (السياحة‬
‫حسب ﻗوانين الإسﻼﻡ) في سياﻕ الزيادة السريعة المتوﻗعة في التدفق‬
‫السياحي من الشرﻕ الأوسط‪ .‬يمكننا أي ًﻀا التحدث عن تكوين متطلﺒات‬
‫خاصة للسائحين من دول ﺁسيوية أخرﻯ (على سﺒيل المثال ‪ ،‬اليابان أو‬
‫الﺼين) ‪ ،‬الذين يﺨتلف تﺼورهم للفرص السياحية المعروضة كثي ًرا‬

‫عن تﺼور ممثلي الحﻀارة الغربية لهم‪.‬‬
‫إن التدفق المتزايد باستمرار للسائحين الأجانب ‪ ،‬والذين يﺨتلفون كثي ًرا‬
‫في الثﻘافة والتﻘاليد والعﻘلية عن سكان الﺒلدان المﻀيفة لهم ‪ ،‬يشكل أي ًﻀا‬
‫فكرة جديدة عن السياحة الثﻘافية والتعليمية ‪ ،‬والتي تغطي نطاﻗًا أوسع‬
‫من الﻘﻀايا من الفهم التﻘليدي للثﻘافة ‪ ،‬ويتطلب خلق مجتمع جديد ثﻘافي‬
‫وتعليمي وترفيهي منتج سياحي‪ ،‬مما يتيح الفرصة للتعرﻑ على جميع‬

‫‪125‬‬