Page 155 - كتاب التنميه after_Neat
P. 155

‫عامه م ر على مدد ت ر أ لئك السلان إةماتيا أ تلسيا تترا د النشاا‬
                                              ‫السياحا تمنطقتهم(‪.)1‬‬

        ‫بامسا‪ :‬الت يرا الا تماعية السلسية للتنمية السياحية‪:‬‬

                         ‫(‪ )1‬التقليد‪:) Demonstration Effect):‬‬
‫ةملاال أن ةمرااه عامااه التقليااد عاااملا ًَ إةماتيااا‪ ،‬حيااد ةااتم تقليااد‬

                                    ‫السائحيل يا أمرة إةماتية‪ ،‬مره‪:‬‬
‫تعلم الدقة النظا الالتيا حا العماه النظاياة‪ ،‬إلا أن لعاماه‬
‫التقلياد تا ير تالسا‪ ،‬حياد ةمياه تعاى المارا نيل باصاة الشاساه إلاى‬
‫تقليد أ محايا تلرر أنما حياا الساائحيل‪ .‬ةصاسح المرا نارن تيار‬

 ‫ةاريل عل مسترةا معيشتهم الخاصة أ أتلره حيااتهم‪ ،‬الأمار الاذ‬
                        ‫ةديعهم إلى تقليد تلرييا عايا السائحيل‪.‬‬

‫يما قد ةلرن لعامه التقليد أ ره السلسا علاى الممتمعاا الم ايدة‬
‫حيد ةقلد السلان المحلييل السائحيل يا العدةد مل الأمرة منها‪ :‬الملسس‪،‬‬

                         ‫الم يه‪ ،‬عايا التحية رةقة التحد (‪.)2‬‬

                            ‫(‪ )1‬محمد بميس الي يه‪ ،‬مرجد سبق ذكري‪ ،‬ص ص ‪.314 - 313‬‬
                               ‫(‪ )1‬هالة عسد الرحمل‪ ،‬مرجد سبق ذكري‪ ،‬ص ص ‪.212 - 211‬‬

                                    ‫‪155‬‬
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160