Page 263 - كتاب التنميه after_Neat

‫ةدسر ذلك تما ةتطلسه العمه السياحا مل متطلسا مراصدا‬
‫باصة قد لا تترير إلا يا الذيرة ذ الأعماة الشاتة مره القر‬
‫الع لية العقلية‪ ،‬القدة على التحمه إلى ان عد تشميح الممتمح‬

‫الأترانا لعمه المرأ يا المما السياحا‪.‬‬
‫‪ -2‬يما ةلاحا أن مل أهم الخصائ التى اتسم تها تلك الدئة مسترد‬
‫التعليم المترتذ المامعا تنسسة يسير ‪ ،‬حيد ةتطل العمه يا‬

‫المما السياحا مسترد تعليما قايا معيل ذلك لتدا‬
‫الأعما الأنشطة السياحية ما تيل أعما مساشر أبرد تير‬

‫مساشر ‪.‬‬
‫‪ -3‬يذلك يإن أتل أيراي تلك العينة تقح يا يئة المتي يل المستقرةل‬
‫ا تماعيا‪ ،‬ةر ح ذلك إلى مدد ما ةحققه ةريره العمه يا المما‬
‫السياحا مل عائد ماي مرتدح لأ لئك الأيراي‪ ،‬الأمر الذد ة هلهم‬

‫لاتخاذ قراة الي ا ‪ ،‬نتيمة ترير متطلساته معهم‪.‬‬
‫‪ -4‬تشير نتائج الدةاتة إلى ةلةة إيةار يئة العينة الخاصة تالعامليل‬
‫يا المما السياحا أن النشا السياحا يا أتران يا حالة نمر‬

‫مستمر‪ ،‬تلك الحالة مل النمر ةصاحسها عدي مل الت يرا‬

‫‪263‬‬