Page 34 - کتاب خطر نفوذ
P. 34

‫نــفــوذ‬

‫مـردم و باورهـای مـردم‪ .‬مسـئولان فرهنگـی‪ ،‬بایـد مراقـب رخنـه‌ی‬
‫فرهنگــی باشــند؛ رخن ‌ههــای فرهنگــی بســیار خطرنــاک اســت؛‬
‫بایــد ح ّســاس باشــند‪ ،‬بایــد هشــیار باشــند‪ .‬نمیخواهیــم بگوییــم‬
‫همــه‌ی آســی ‌بهای فرهنگــی کار بیگانــگان اســت؛ نــه‪ ،‬خــود مــا‬
‫هــم مق ّصریــم؛ مســئولان مختلــف‪ ،‬مســئولان فرهنگــی‪ ،‬مســئولان‬
‫غیــر فرهنگــی‪ ،‬کم‌کار ‌یهــا‪ ،‬غل ‌طکار ‌یهــا‪ ،‬اینهــا تأثیــر داشــته؛ مــا‬
‫همـه را بـه گـردن دشـمن نم ‌یاندازیـم؛ ا ّمـا حضـور دشـمن را هـم‬
‫در زمینـه‌ی مسـائل فرهنگـی نمیتوانیـم فرامـوش کنیـم‪ .‬امـروز و از‬
‫روزهــای ا ّول انقــاب‪ ،‬دســتگا‌ههای تبلیغــات‪ ،‬همــه‌ی تو ‌ش‌وتــوان‬
‫خـود را گذاشـت ‌هاند بـرای اینکـه مـردم را نسـبت بـه پای ‌ههـای ایـن‬
‫انقـاب ب ‌یاعتقـاد کننـد‪ .‬ایـن کا ِر فرهنگـی اسـت؟ ایمـان مـردم را‬
‫مــورد تهاجــم قـرار دادنــد‪ ،‬باورهــای قلبــی مــردم را مــورد تهاجــم‬
‫قـرار میدهنـد؛ ایـن را نمیشـود انسـان ندیـده بگیـرد‪1393/01/01.‬‬

                                      ‫بیانات در حرم مطهر رضوی‬

                               ‫استقلال سدی در مقابل نفوذ‬
‫اسـتقلال بـه معنـای قهـر کـردن بـا کشـورها نیسـت‪ ،‬بـه معنـای‬
‫ایجــاد کــردن ســ ّدی در مقابــل نفــوذ کشــورها اســت کــه نتواننــد‬
‫منافــع آن کشــور را‪ ،‬منافــع [ آن ]ملّــت را تح ‌تال ّشــعاع منافــع‬
‫خودشـان قـرار بدهنـد؛ ایـن معنـی اسـتقلال اسـت و ایـن مهم‌تریـن‬

                  ‫هــدف بــرای یــک کشــور اســت‪1392/11/19 .‬‬
           ‫بیانات در دیدار فرماندهان و کارکنان نیروی هوایی ارتش‬

                              ‫خطر بزرگ نفوذ برای اسلام‬
‫اسـام از مسـلمانان خواسـته اسـت کـه «اَ ِشـ ّدا ُء َعلَـی ال ُک ّفـا ِر ُر َحمـا ُء‬
‫بَی َن ُهــم» (‪[ )۲‬باشــند]؛ مســلمانان بایــد در مقابــل دشــمنان دیــن‬
‫سرســخت باشــند‪ ،‬بایــد بایســتند‪ ،‬بایــد تحــت نفــوذ قــرار نگیرنــد؛‬
‫«اَ ِشــ ّدا ُء َعلَــی ال ُک ّفــار» صریــح آیــه‌ی قــرآن اســت‪ .‬بیــن خودشــان‬
‫مهربـان باشـند‪ ،‬بـا هـم باشـند‪ ،‬دسـت در دسـت یکدیگـر بگذارنـد‪،‬‬
‫اعتصـام بـه حبـ ‌لالله بکننـد؛ ایـن دسـتور اسـام اسـت‪ .‬آن‌وقـت یـک‬
‫جریانـی ب ‌هوجـود بیایـد کـه مسـلمانها را تقسـیم کنـد بـه مسـلم و‬
‫کافــر! عــ ّد‌های را ب ‌هعنــوان کافــر هــدف قــرار بدهــد‪ ،‬مســلمانها را‬
‫بـه جـان هـم بیندازنـد! چـه کسـی میتوانـد شـک کنـد کـه وجـود‬
‫ایـن جریانهـا و پشـتیبانی ایـن جریانهـا و تَمویـل(‪ )۳‬ایـن جریانهـا و‬

                           ‫‪34‬‬
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39