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PRÁCTICA 2: LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA

- Son vistos como guías de trabajo.
- Tienen una elevada calificación académica.

- Los mejores maestros/as se sitúan en los primeros años de enseñanza.
- El sueldo de un maestro/a no va en función del nivel educativo, todos

cobran por igual alrededor de 3.400 euros.
- Únicamente tienen la obligación de impartir sus clases, 20 horas

semanales; no se controla cuanto tiempo trabajan preparando sus clases

o haciendo labores educativas, ya que son ellos quienes deciden cómo y
dónde lo hacen. Pueden preparar las clases dentro de su jornada laboral.

¿Cómo son los alumnos?

- No empiezan el colegio hasta los 7 años. “piensan que introducir a los

niños pronto en una educación más formal es contraproducente’’

- No tienen deberes (deben ser niños y disfrutar)
- Los alumnos deben pasar tiempo con su familia, tener tiempo de ocio,

leyendo, …

- 8% no terminan estudios
- Los/las niños/as finlandeses de hoy estarán el día de mañana entre los

profesionales más preparados del mundo.
- Los alumnos van a clase con los mismos compañeros des de los 7 hasta

los 16 años.

¿Cómo son los políticos?

- El sistema social finlandés contribuye con numerosas ayudas oficiales a

las familias, que pueden conciliar su trabajo y la atención a sus hijos.
- Antes de la 2ª Guerra Mundial Finlandia era un país agrario pero debido

a las grandes indemnizaciones, debido al Acuerdo de Paz, que tuvieron
que efectuar a la URSS comenzaron a industrializar el país.

- En los años 60, todos los partidos políticos llegaron a un acuerdo para

llevar a cabo la Reforma de la Educación.
- El partido conservador apostó por una educación generalizada.

- El Partido Social Demócrata apoyo un sistema para todo el país sin

importar la clase social o el género.