Page 10 - bulten ekim mart nisan 2017.cdr
P. 10
mmo’dan
ve emeğ geçen bütün Elbette bu özgür platformda
arkadaşlarımıza teşekkür gerekt ğ nde Odamızı da
ed yorum. s o r g u l a m a n ı z ı , v a r s a
e k s k l k l e r m z ,
K u r u l t a y ö n c e s
ş u b e l e r m z d e y e r e l y a n l ı ş l a r ı m ı z ı a ç ı k
yürekl l kle d le get rmen z
kurultaylar düzenlend . b e k l y o r u z . B u r a d a
Dolayısıyla buraya gel rken, söylenecek her düşünce,
zeng n f k r ve tartışmaları Odamızın prat ğ ne katkıda
da yanınızda get rd ğ n z bulunacaktır.
b l yorum.
Değerl Genç Arkadaşlarım,
Öğrenc Üye Kurultaylarının
katılım sürec n bütün Odamızın ve b rl ğ m z olan
öğrenc üyeler m ze yayma TMMOB`n n çatısı altında
ve kurultayın ana konuları üzer nde düşünce üret m n hep m ze rehberl k eden ve bugünkü tartışmalara da
teşv k etme, öğrenc lerle organ k bağlar kurma, katkı sunacağına nandığım b rkaç lkem z burada
öğrenc ler arasında düşünsel ve örgütsel b r alan s zlerle paylaşmak ster m.
oluşturma çalışmalarımız, s zler n sayes nde her geçen Odamız ve TMMOB, meslek demokrat k b r k tle
yıl güçlenmekted r. Bütün bu olumluluklara rağmen örgütüdür; dar meslekç l ğ reddeder.
daha çok öğrenc ye ulaşmanın, daha fazla meslektaş
adayımızla temas kurmanın eks kl ğ n ve ht yacını Odamız; ülkem z , sanay ve tarımımızı, kentler m z ,
sanırım hep m z h ssed yoruzdur. Burada, gerek Şube dolayısıyla mühend sl k gerek ve uygulamalarını,
yönet mler n n öğrenc üye kom syonlarına daha sömürü ve rant pol t kalarıyla zayıflatan yen l beral ve
yakından lg göstermes , destek sunması; gerekse d ktacı yaklaşımlara karşı mücadeley aynı potada
kom syonlarımızın daha akt f ve kapsayıcı çalışma buluşturan, gen ş yorumlu b r meslek ve s yaset
b ç mler ne yönelmes gerekl l ğ n s zlerle paylaşmak yaklaşımına sah pt r.
ster m. Meslek ve uzmanlık alanlarımızı düzenleme, koruma,
Sevg l Öğrenc Üyeler m z, gen şletmen n yanı sıra bu alanlara yönel k
müdahalelere karşı mücadele eder.
M eslektaş adaylarımız le güçlü bağların
oluşturulmasına oldukça önem veren Odamız, 1996 Odamız bu lkeler doğrultusunda, hem meslek h zmet
yılından bu yana öğrenc üyel k uygulamasını öneml sunumunda hem de sınıfsal, toplumsal duyarlılıkları ve
b r görev olarak görmekted r. Bugün öğrenc üyel k üretkenl ğ le kamuoyunda saygın b r konuma sah pt r.
faal yet nden gelen b rçok yönet c arkadaşımız Odanın Odamız, TMMOB`n n en büyük Odalarından b r olarak
akt f öznes olmuş, öneml b r kısım arkadaşımız da emekten, halktan, sanay leşmeden, planlı kalkınma,
yönet c olarak görev almıştır. Bu bağların güçlenerek tam st hdam ve hakça bölüşümden yanadır. Demokrat,
sürmes , Odamızın öneml b r zeng nl ğ ve güç ant emperyal st, kamucu, toplumcu b r karaktere
kaynağıdır. sah pt r.
B ld ğ n z g b öğrenc kurultaylarımız k yılda b r
Meslek alanı ve mühend sler n sorunlarını, ülken n ve
düzenlenmekted r. Bunu yanında 2012 yılından
halkın sorunlarından bağımsız görmez.
t baren gerçekleşt rd ğ m z Öğrenc Üye Yaz
Kamplarımızla da; eğ t m, tartışma, eğlenme, b r araya Irkçılığın, m ll yetç l ğ n, faş zm n, her türlü ger c l ğ n ve
gelme platformlarımızı çeş tlend rme çabası ç ndey z. bütün sömürü b ç mler n n karşısındadır. Barıştan, b r
S zler bütün etk nl kler sah plend kçe, daha başarılı arada yaşamdan, nsan haklarından, temel haklardan,
etk nl kler ortaya çıkacak ve daha fazla öğrenc le temas s yasal, toplumsal, ak adem k, demok rat k
mümkün olacaktır. özgürlüklerden ve halk rades n yansıtan kapsamlı b r
demokrat kleşme ve bağımsızlıktan yanadır.
Bütünüyle s zler n emeğ ne dayanan kurultayların
amacının çok yönlü olması, Odamız açısından oldukça Odamız gücünü yalnızca örgütlü üyeler nden,
8 besley c tartışmaların ve f k rler n açığa çıkmasını da demokrat k merkez yetç katılımcılıktan alır. "B rl kte
üretme, b rl kte karar alma, b rl kte yönetme", temel
sağlamaktadır. Her şeyden önce özgür b r düşünce
9 platformunu oluşturan kurultaylarımız, Odamız ve lkem zd r.
TMMOB`de olduğu g b , bel rlenen gündeme da r İç nde yer aldığınız Oda örgütlülüğü, genel olarak
f k rler n b rl kte tartışab leceğ ortak b r üret m böyles b r yapıya sah pt r. Bu n tel kler s zler tarafından
ortamını; aranızdak l şk ler , dayanışmayı, b rl kte sürdürülmek durumundadır.
mücadeley güçlend rmekted r.