Page 46 - gizi remaja putri
P. 46

ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA




                                                           BAB IV


                                                  METODE PENELITIAN


                        4.1 Jenis dan Rancang Bangun Penelitian

                              Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan desain cross


                        sectional.  Penelitian  cross  sectional  adalah  suatu  penelitian  yang  mempelajari

                        dinamika  korelasi  antara  faktor-faktor  risiko  efek,  dengan  cara  pendekatan,


                        observasi, atau pengumpulan data sekaligus pada satu waktu (Notoatmojo, 2010).

                        Pemilihan desain ini didasari oleh kegunaan dari desain studi  cross sectional itu


                        sendiri,  yaitu  untuk  memperoleh  gambaran  pola  penyakit  dan  determinan-

                        determinannya  pada  populasi  sasaran  serta  untuk  mempelajari  hubungan  antara


                        penyakit  (atau  karakteristik  lain  terkait  status  kesehatan)  dengan  variabel  lain

                        yang ingin diteliti pada satu waktu (Kurnia, 2008).

                              Oleh  karena  itu,  pemilihan  desain  ini  sesuai  dengan  tujuan  penelitian  yaitu


                        untuk mengetahui proporsi dan faktor-faktor yang berhubungan dengan status gizi

                        remaja.



                        4.2 Populasi Penelitian

                              Populasi target merupakan seluruh siswi SMK berusia 15 – 17 tahun. Populasi


                        yang  digunakan  dalam  penelitian  adalah  seluruh  siswi  SMK  Adhikawacana

                        Surabaya yang berusia 15 – 17 tahun.
















                                                              31

               SKRIPSI                      HUBUNGAN CITRA TUBUH ...                         ADELINA ELSA D.
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51