Page 15 - E-modul Sistem Koordinasi

Identitas E-Modul

A. Deskripsi E-modul
E-modul Sistem Koordinasi Manusia berisi tentang paparan materi
sistem koordinasi dan bioproses yang berlangsung di dalamnya. E-modul
sistem koordinasi manusia dilengkapi dengan gambar dan video yang
mendukung pembelajaran. Selain itu, e-modul ini dilengkapi dengan
adanya Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dirancang dengan menggunakan
model Problem Based Learning (PBL) dimana siswa dapat belajar dari
permasalahan-permasalahan yang berkaitan dengan narkotika dan
psikotropika, soal latihan, dan tes evaluasi yang dijelaskan pada Tabel 1.2.
Tabel 1.2 Deskripsi Komponen Pendukung E-Modul
Komponen
Pendukung Penjelasan Tipe Penilaian Cara Penilaian
Lembar Tersedia untuk setiap Penilaian Mengacu pada kunci
Kerja kegiatan pengetahuan jawaban lembar kerja
berbasis PBL pembelajaran dan (kognitif) di dalam RPP
digunakan di setiap Penilaian Mengacu pada rubrik
pertemuan literasi sains penilaian literasi sains
Soal Latihan Tersedia untuk setiap Penilaian Mengacu pada kunci
kegiatan pengetahuan jawaban soal latihan
pembelajaran dan (kognitif) di dalam RPP
digunakan setelah
pertemuan berakhir
Tes Evaluasi Tes evaluasi Penilaian Mengacu pada kunci
dilakukan setelah pengetahuan jawaban di dalam file
pembelajaran 1 KD (kognitif) untuk daftar soal tes
berakhir soal pilihan evaluasi (soal pilihan
ganda ganda)
Penilaian Mengacu pada kunci
literasi sains jawaban di dalam file
untuk soal daftar soal tes
uraian evaluasi (soal uraian)
E-modul sistem koordinasi manusia sangat relevan digunakan dalam
pembelajaran di kelas maupun belajar secara mandiri karena uraian materi
dan kegiatan pembelajaran dalam e-modul telah disesuaikan dengan
Kompetensi Dasar (KD) yang terdapat dalam kurikulum 2013. Selain itu, e-
modul sistem koordinasi manusia mengangkat permasalahan sistem
koordinasi yang relevan dengan lingkungan sekitar siswa, sehingga siswa
dapat belajar mencari solusi dari permasalahan yang diangkat.

5