Page 156 - Kelas V Buku Tema 5 BG

• Kegiatan ini akan dinilai dengan menggunakan rubrik.
Rubrik Penilaian Kegiatan Membuat Poster.

KD IPA 3.4 dan 4.4

KD Bahasa Indonesia 3.7. dan 4.7

Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
4 3 2 1
Pengetahuan Siswa dapat Siswa dapat Beberapa Sebagian besar
tentang jenis menjelaskan menjelaskan informasi tidak informasi yang
makanan, semua informasi sebagian besar lengkap dan disajikan tidak
habitat, dan cara dengan detil dan informasi dengan kurang akurat. akurat dan tidak
berkembang biak akurat. detil dan akurat. lengkap.
badak Jawa.

Keterampilan Poster memuat Poster memuat Beberapa Poster belum
mengolah dan semua informasi sebagian besar informasi yang lengkap dan
menyajikan yang diperlukan informasi yang diperlukan belum memuat semua
informasi. dengan rapi, jelas diperlukan dengan disusun dengan informasi yang
dan mudah dibaca. rapi, jelas dan rapi, kurang jelas. diperlukan.
mudah dibaca.

Sikap kerja sama Siswa dapat Siswa dapat Siswa memerlukan Siswa tidak dapat
bekerja sama bekerja sama bantuan agar bekerja sama
dengan baik dan dengan baik dapat bekerja dengan baik di
memberikan tetapi kurang sama dengan dalam kelompok.
kontribusi yang berkontribusi baik dan kurang
seimbang. dalam kelompok. memberikan
kontribusi yang
seimbang.

148 Buku Guru SD/MI Kelas V