Page 32 - C:\Users\GGG\Documents\Flip PDF\คู่มือนักเรียน ต.อ.พ.ภ.\
P. 32
จุดเด่นของหลักสูตร
๑. จัดรายวิชาหลากหลายเพื่อสนองความต้องการของผู้เรียน และพัฒนา
ผู้เรียนให้มีศักยภาพเป็นพลโลก
๒. จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และกิจกรรมเสริมหลักสูตรทั้งภายในและภายนอก
โรงเรียน เช่น ค่ายวิชาการและทักษะชีวิต การศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ต่างๆ กิจกรรม
พัฒนาภาษาอังกฤษทั้งในและนอกประเทศ
๓. ส่งเสริมการประดิษฐ์คิดค้น การมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ด้วยการท�า
โครงงานอย่างน้อย ๑ โครงงานในแต่ละปีการศึกษา
งานวัดผลและประเมินผล
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
๑. การตัดสิน การให้ระดับคะแนนและการรายงานผลการเรียน
๑.๑ การตัดสินผลการเรียน
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ก�าหนดเกณฑ์
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อตัดสินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ดังนี้
๑) ตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชา ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่า
ร้อยละ ๘๐ ของเวลาทั้งหมดในรายวิชานั้น ๆ
๒) ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินทุกตัวชี้วัด และผ่านตามเกณฑ์ที่
สถานศึกษาก�าหนด
๓) ผู้เรียนต้องได้รับผลการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชา
๔) ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินและมีผลการประเมินผ่านตามเกณฑ์
ที่สถานศึกษาก�าหนดในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์
และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
๑.๒ การให้ระดับผลการเรียน
การตัดสินเพื่อให้ระดับผลการเรียนวิชาของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ใช้ระดับตัวเลข
แสดงระดับผลการเรียนเป็น ๘ ระดับ ตามตารางดังนี้
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการสุวรรณภูมิ 27
