Page 196 - KelasIX BahasaIndonesia BG.pdf
P. 196
.........................................................
5
................................................ .........................................................
.........................................................
6
................................................ .........................................................
.........................................................
7
................................................ .........................................................
.........................................................
8
................................................ .........................................................
.........................................................
9
................................................ .........................................................
.........................................................
10
................................................ .........................................................
E 0HQJNODVL¿NDVL 'DWD GDODP 7HNV
Di samping bisa memahami kata-kata sulit yang ada di dalam teks, siswa
GLKDUDSNDQ ELVD PHQHPXNDQ GDQ PHQJNODVL¿NDVL LQIRUPDVL GDWD DSD VDMD \DQJ
ada di dalam teks tersebut. Perlu diketahui bahwa teks terdiri atas sekumpulan
data dan informasi yang membangun teks tersebut. Untuk itu, pada bagian
ini siswa diminta mengamati data yang ada di dalam teks “Jebakan Tikus
Sederhana”. Siswa harus bisa menemukan data apa saja yang ada di dalam teks
tersebut, kemudian menentukan pada kalimat mana data tersebut ditemukan.
Untuk memudahkan pekerjaanmu, perhatikan contoh berikut!
No. Data Sumber Data dalam Struktur Teks
Kalimat
1 1. Tikus Tikus merupakan Tujuan
2. merupakan hewan hewan pengerat yang
pengerat sangat membantu.
3. sangat mengganggu Oleh karena itu,
4. cara untuk harus ada cara
membasminya membasminya.
198 Kelas IX SMP/MTs
Di unduh dari : Bukupaket.com