Page 44 - KelasIX BahasaIndonesia BG.pdf
P. 44
8 Cara analisis bahan
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
9 Wujud hasil analisis
……………………………………………
……………………………………………
10 Cara pelaporan
……………………………………………
……………………………………………
11 Jadwal pelaksanaan
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
Untuk menindaklanjuti desain kegiatan penyusunan teks eksemplum
yang sudah dibuat, siswa diminta menjawab dan mengembangkan pertanyaan
berikut.
1) Carilah data berupa teks tentang cerita rakyat atau orang di media
cetak atau elektronik seperti di koran, majalah, atau internet!
2) Olah (ubah) data di dalam teks itu menjadi kalimat-kalimat yang
sederhana dan mudah dipahami! Siswa harus menggunakan
konjungsi intrakalimat (seperti dan, tetapi, karena) yang sesuai untuk
menghubungan data kata itu menjadi kalimat benar.
3) Kelompokkan kalimat-kalimat yang telah disusun itu ke dalam bagian
struktur teks eksemplum, yaituorientasi, Insiden, dan interpretasi!
Siswa diminta melakukan tugas butir 1), 2), dan 3) di atas dalam
format seperti berikut. Butir 1 dapat siswa jadikan sebagai contoh pengisian
berdasarkan teks “Pak Lebai” yang sudah siswa susun.
46 Kelas IX SMP/MTs
Di unduh dari : Bukupaket.com
