Page 37 - CUADERNO DE PRÁCTICAS
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SESIÓN 2

                  Esta segunda sesión se realiza en el laboratorio, en los grupos de cuatro personas en los que ya
                  habéis trabajado con anterioridad. Consta de tres actividades distintas.



                  ACTIVIDAD 1: Preparación de disoluciones.

                  Esta actividad tiene una doble función. Por un lado, practicaréis la elaboración de disoluciones,
                  y, además, dejaréis listas las disoluciones que vais a necesitar en las próximas prácticas.

                  Necesitaréis:
                                                                                                             35

                                 Material:                            Reactivos:
                                 - Espátula                           - Cloruro de sodio
                                 - Balanza analítica                  - Dextrosa
                                 - Vidrio de reloj                    - Hidróxido de sodio
                                 - Vaso de precipitados               - Cloruro de potasio
                                 - Agitador                           - Ácido clorhídrico
                                 - Probetas                           - Ácido sulfúrico
                                 - Agua destilada                     - Hidróxido de amonio
                                 - Erlenmeyers                        - Ácido acético
                                 - pHmetro                            - Hidróxido de potasio
                                                                      - Fenolftaleína



                  En la siguiente tabla aparecen  todas las disoluciones que  tenéis que preparar.  Tenéis que
                  repartirlas entre los grupos y hacer los cálculos de la cantidad de reactivo que necesitáis para
                  cada solución.

                  Una  vez  conocidas las cantidades necesarias, tenéis que
                  pesar o medir los volúmenes de acuerdo a lo aprendido en
                  la primera  práctica. A  continuación, se añade  agua
                  mientras se agita y, una vez esté completamente disuelto,
                  hay que  enrasar.   Utilizando el material  volumétrico
                  apropiado,  debéis hacer  coincidir el borde inferior de la
                  parábola formada por el límite líquido-aire (menisco) con la
                  marca del volumen necesario.

                  Para medir el pH, se destapa el electrodo del pH-metro que debe estar siempre húmedo y se
                  enjuaga con abundante agua destilada. A continuación, se introduce en la disolución y se hace
                  la lectura en la pantalla. Para terminar, se vuelve a lavar con agua para eliminar todos los restos
                  de la disolución problema y se vuelve a sumergir en su solución que suele ser un tampón tipo
                  cloruro potásico.
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