Page 70 - CUADERNO DE PRÁCTICAS
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intentando evitar la formación de burbujas Si hay exceso de agua, retírala con papel
secante.
Sal y azúcar: coloca un cristal de cada sustancia en un portaobjetos. En esta ocasión, no
se puede cubrir por el volumen de la muestra, pero a la hora de visualizarlos hay que
operar con cuidado para no tocar los cristales con el objetivo y dañarlo. Durante la
visualización compara ambos cristales. A continuación, repite el proceso con los cristales
disueltos y cubiertos y observa las diferencias después.
Pelo: con unas tijeras obtén un pedazo de pelo y colócalo sobre un portaobjetos con un
par de gotas de agua. Cúbrelo y elimina el exceso de agua.
Telaraña: en caso de ser posible su obtención. Crea una capa muy fina de esmalte de
68 uñas en un portaobjetos. Cuando se seque parcialmente, acerca el portaobjetos a una
tela de araña que quedará pegada. Finalmente, cúbrela y ya está lista para su
visualización.
Yogur: con un palillo deposita una cantidad muy pequeña del yogur sobre un
portaobjetos empapado con dos gotas de agua. Homogeniza la muestra con el agua y
cúbrela evitando la formación de burbujas. Si hay exceso de agua, retírala con papel
secante.
Además de estas muestras, puedes hacer preparaciones de todo aquello que se te ocurra
siguiendo estos mismos procesos: uñas, lágrimas, mina de lápiz…
ACTIVIDAD 2: visualización de las muestras.
Una vez obtenidas estas muestras, de forma individual, con un microscopio, pon en práctica lo
aprendido en la simulación siguiendo las instrucciones. La intención es que, utilizando las
muestras preparadas, dibujes esquemáticamente lo que ves y anotes todo aquello que te llame
la atención en la tabla de la página siguiente. Además, dispones de distintas muestras
comerciales de tejidos animales y vegetales para que practiques con el microscopio.
ACTIVIDAD 3: visualización y comparación de la sangre humana y de ave.
Entre las muestras comerciales, hay algunas preparaciones de sangre de ave. Obsérvalas junto
con las muestras de sangre humana que preparasteis en la práctica 6. Localiza las distintas
células sanguíneas en ambas muestras, compáralas y anota las diferencias teniendo en cuenta
los fundamentos de la técnica de coloración aprendidos, así como los contenidos sobre la sangre
que habéis estudiado en el módulo de “Técnicas de Análisis Hematológico”.
Una vez analizadas ambos tipos de muestras, contesta a las siguientes preguntas:
o ¿Cuál es el tipo de células sanguíneas más presente en la muestra de humano? ¿y el que
menos? ¿Coincide con los datos estudiados en clase?
o ¿Qué diferencias encuentras entre la sangre de humano y de ave?