Page 106 - E bokk Kelas_04_SD_Pendidikan_Agama_Buddha_dan_Budi_Pekerti_Siswa_2017-1-115_Neat

Bertutur kata yang baik dan lemah lembut merupakan ciri orang yang

beradab. Makin dewasa seseorang, hendaknya makin baik pula perilakunya.
Makin baik perilakunya, makin bijaksana orang tersebut. Dengan bertutur kata
yang lemah lembut, seseorang tidak akan menyakiti siapa pun.
Dalam bertutur kata, perlu dipertimbangkan tata krama dan kepantasannya.

Tata krama misalnya adalah tidak baik jika membicarakan kemewahan di depan
orang yang kesusahan secara materi. Kepantasan atau sopan santun misalnya
adalah tidak berkata kasar atau berkata jorok. Selalu berkaca pada diri sendiri
pada saat akan bertutur kata, itulah orang yang bijaksana.

Sungguh sangat mulia orang yang senantiasa bersikap lemah lembut dalam
segala hal. Orang yang baik memiliki pikiran, tutur kata, dan tindakan yang
baik dan santun. Tutur kata yang menyejukkan lawan bicara. Siapa pun yang
bersikap lemah lembut dan menghindari bersikap provokatif akan menjauhkan

dari permusuhan dan mendatangkan ketenangan hati.
Orang yang lemah lembut dan baik hati terlihat dari perbuatannya. Ia akan
ringan tangan menolong orang lain yang kesusuhan dan membutuhkan
pertolongan. Peduli terhadap kesulitan yang dimiliki orang lain, dan tidak

mementingkan diri sendiri. Dalam kehidupan sehari-hari, jika seseorang
mampu berbuat baik, tersenyum dan bersikap lemah lembut, hal itu akan
mendekatkan dirinya pada segala kebaikan. Kebaikan bagi dirinya maupun
kebaikan bagi orang lain dan yang pasti jika sikap lemah lembut disertai

dengan tutur kata yang baik, hal itu akan mendatangkan ketenteraman di
hatinya sendiri dan di hati orang-orang di sekelilingnya.
Orang yang lemah lembut dan baik hati berarti sedang mengembangkan
Metta, yaitu cinta kasih yang sejati. Seperti sabda Buddha dalam Karaniya Metta

Sutta, “Inilah yang perlu dilakukan oleh mereka yang tangkas dalam kebajikan. Ia
harus mampu, jujur, sungguh jujur, rendah hati, lemah lembut, tiada sombong,...”

Ayo, Diskusikan

Berdasarkan hasil pengamatanmu terhadap gambar dan teks bacaan di atas,
diskusikan bersama kelompokmu untuk melakukan hal-hal berikut.

1. Mencatat informasi penting apa saja yang kamu dapatkan dalam gambar
dan bacaan di atas.

100 Buku Siswa Kelas IV SD