Page 51 - e-book Matematika Kelas 6

6. Isilah titik-titik berikut
... x (5 + 10) = (–7 x 5) + (… x ...)

Penyelesaian
Karena perkalian bersifat distributif, maka
–7 x (5 + 10) = (–7 x 5) + (–7 x 10)

Ayo Mencoba

1. Tentukan hasil perkalian bilangan bulat berikut!
a. –7 x 8 = ...
b. –15 x (–9) = ...
c. 5 x (–12) x 9 = ...
d. –10 x 45 x (–6) = ...
e. 125 x (–20) x (–14) = ...

2. Lengkapilah perkalian berikut.
a. (–3) x … = –9
b. 5 x … = –100
c. … x (–14) = 140
d. … x 12 = 132
e. … x … = –160
3. Seorang penyelam mutiara menyelam dengan

Tips kecepatan 2 meter per detik. Ia menyelam menuju
dasar laut. Penyelam tersebut menyelam selama 3
detik. Berada di kedalaman berapakah penyelam
Untuk dapat mutiara tersebut?
menyelesaikan soal
matematika, ikuti 4. Edo mempunyai uang Singapore. Uang Edo sebanyak
langkah-langkah 4 lembar $10,00. Edo ingin menukarkan uang
berikut ini. tersebut. Kurs rupiah saat itu Rp10.000,00 tiap $1.00.
1. Tulis apa yang Berapa rupiah uang Edo sekarang?
diketahui. 5. Meli membeli 5 kotak donat. Setiap kotak berisi
2. Tulis apa yang 6 donat yang berbeda rasa. Lihat Gambar 1.12.
ditanya. Berapa banyak donat yang dibeli Meli?
3. Tulis cara
penyelesaian.
4. Lakukan
pengecekan
kembali.
5. Tulis kesimpulan
jawabannya.

42 Kelas VI SD/MI