Page 9 - Merayakan Guru Bangsa
P. 9
dan informasi tanpa mengenal batas geografis.
Berlakunya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
mulai akhir 2015, misalnya, akan memungkinkan
peningkatan mobilitas dan persaingan tenaga
kerja secara bebas antar sesama negara anggota
ASEAN. Diperkirakan pada 2025 mobilitas tenaga
kerja antara negara anggota ASEAN sekitar 14,2
juta orang.
Globalisasi tidak saja menghadirkan
lalu-lalang manusia, namun juga budaya dan
peradaban dari berbagai penjuru dunia. Di sinilah
sering terjadi benturan karena adanya perbedaan
budaya dan peradaban (class of civilization) antar
suku, ras dan bangsa. Nilai-nilai karakter apa
saja yang harus dipunyai siswa untuk menghadapi
globalisasi? Bagaimana sekolah harus membekali
siswa menjadi warga global (global citizen), yang
bisa diterima oleh siapa saja, kapan saja, dan
di mana saja namun tanpa kehilangan identitas
keIndonesiaannya? Bagaimana menyiapkan tenaga
kerja yang bisa go global sekaligus bisa menjadi
tuan rumah di negeri sendiri?
Kedua adalah Revolusi Industri keempat
yang baru saja hadir. Revolusi Industri telah
menjadi pendorong utama perubahan peradaban
manusia. Ditemukannya mesin uap pada era
1760an adalah tonggak sejarah dimulainya Revolusi
Industri pertama yang mengubah cara manusia
bekerja dari semula menggunakan tenaga manusia
dan hewan menjadi menggunakan mesin. Kurang
dari seratus tahun kemudian lahir Revolusi Industri
9