Page 71 - Strategi Belajar Matematika
P. 71

Indikator Penalaran


                       Adapun indikator penalaran menurut Susilawati

                 (2009) memberikan sembilan indikator untuk
                 penalaran matematika yaitu;


                 •     Menarik kesimpulan secara logik


                 •     Memberikan penjelasan dengan menggunakan
                       model, fakta, sifatdan hubungan

                 •     Memperkirakan jawaban dan proses solusi


                 •     Menggunakan               pola       dan       hubungan           untuk
                       menganalisis            situasi        matematika,             menarik
                       analogi dan generalisasi


                 •     Menyusun dan menguji konjektur

                 •     Memberikan lawan contoh (Counter example) atau
                       non contoh



                 •     Mengikuti              aturan           inferensi            (Menarik
                       kesimpulan), memeriksa validitas

                 •     Menyusun argumen yang valid


                 •     Menyusun pembuktian langsung, pembuktian
                       tak langsung dan induksi matematik.


                       Berdasarkan              beberapa           definisi         mengenai
                 kemampuan penalaran matematis di atas maka

                 peneliti menetapkan definisi kemampuan penalaran

                 matematis pada penelitian ini sebagai kemampuan
                 siswa        untuk        merumuskan                 kesimpulan            atau

                 membuktikan sesuatu yang berhubungan dengan

                 matematika dalam menemukan kebenaran terhadap
                 satu argumen yang sudah ada sebelumnya






                                                                                       ii
                                              Strategi Belajar Matematika            66
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76