Page 2 - emodul
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahnya
rahmat dan karunianya penulis dapat menyelesaikan e-modul kimia pada materi
larutan penyangga. Penulis menemukan banyak kendala untuk menyelesaikan
e-modul ini. Namun berkat dukungan, arahan, dan bimbingan dari ibu Fitri
Aldresti, S. Pd, M.Pd selaku dosen pembimbing, semua tantangan dapat diatasi
sehingga menghasilkan suatu e-modul larutan penyangga sebagai media
pembelajaran yang kreatif dan inovatif bagi peserta didik.
E-modul ini disusun sebagai media penunjang proses pembelajaran kimia
SMA kelas XI program IPA pada materi larutan penyangga dalam hal
meningkatkan penguasaan konsep peserta didik. Model yang digunakan dalam
penyusunan e-modul ini adalah guided inquiry. Pada model guided inquiry,
perolehan konsep dilakukan secara terbimbing melalui pertanyaan-pertanyaan
yang dirancang guru untuk mengarahkan, menggiring, menuntun, dan
membimbing peserta didik menemukan konsep. Adapun tahap-tahap dalam
model guided inquiry meliputi merumuskan masalah, menetapkan hipotesis,
merancang percobaan, melakukan percobaan, menganalisis data, dan membuat
kesimpulan. Selanjutnya, penulis berusaha menyajikan materi dalam e-modul
ini dengan cara yang mudah dipahami dengan kalimat-kalimat sederhana serta
bahasa yang komunikatif dilengkapi dengan beberapa gambar dan video untuk
memperjelas konsep yang disajikan serta latihan soal untuk meningkatkan
pemahaman yang telah diperoleh.
Penulis menyadari bahwa e-modul ini masih memiliki banyak kekurangan.
Oleh sebab itu, penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan kedepannya. Penulis berharap e-modul ini
diharapkan dapat menunjang proses pembelajaran kimia yaitu materi larutan
penyangga dalam model blended learning.
Pekanbaru, 5 Juli 2021
Penulis
