Page 9 - LRCC February 2025 FOCUS Updated

L e a d ers hi p L a nsi n g p artici p a nts o n t h e st a g e i n t h e Gr e at H all
at M S U’s W h art o n C e nt er f or t h e P erf or mi n g Arts.

T h e E d u c ati o n/ B u si n e s s C o n n e cti o n:

B uil di n g t h e T al e nt Pi p eli n e

L e a d ers hi p L a nsi n g c o h ort g ets f rst h a n d l o o k at h o w c o m m u nit y
p art n ers hi ps ar e d e v el o pi n g a n d e q ui p pi n g t h e r e gi o n's w or kf orc e

J a n u ar y w a s e d u c ati o n d a y at L e a d er s hi p L a n si n g W h art o n C e nt er f or P erf or mi n g Art s a n d a t o ur of t h e

F a cilit y f or R ar e I s ot o p e B e a m s ( F RI B), h o m e of gr o u n d-
a n d w h at a n e d u c ati o n t h e L e a d er s hi p L a n si n g
c o h ort r e c ei v e d! P arti ci p a nt s l e ar n e d t h er e ar e
f r o m ar o u n d t h e w orl d. L e a d er s hi p L a n si n g i s m o st
tr e m e n d o u s o p p ort u niti e s f or j o b s a n d a q u alit y lif e st yl e br e a ki n g r e s e ar c h c o n d u ct e d b y r e n o w n e d s ci e nti st s
t hr o u g h a m ultit u d e of pr of e s si o n al tr a d e s n o w off er e d a p pr e ci ati v e of it s M S U h o st s, i n cl u di n g J a n et Lilli e,
at t h e K-1 2 a n d c o m m u nit y c oll e g e l e v el. O n e s u c h a s si st a nt vi c e pr e si d e nt f or c o m m u nit y r el ati o n s; Eri c
pr o gr a m w a s o n di s pl a y f or t hi s y e ar’ s c o h ort w hi c h h a d Ol m s c h ei d, e x e c uti v e dir e ct or, W h art o n C e nt er a n d Z a c h
t h e o p p ort u nit y t o t o ur t h e pr of e s si o n al tr a d e s pr o gr a m s C o n st a n, F RI B o utr e a c h c o or di n at or. u
off er e d t hr o u g h L C C W e st a n d E at o n R E S A.

T h e L e a d er s hi p L a n si n g p arti ci p a nt s al s o e nj o y e d t h e
pri vil e g e of h e ari n g f r o m a p a n el of l e a di n g e d u c at or s
t al k a b o ut t h e di v er sit y of pr o gr a m off eri n g s a n d t h e
b e n e fit s f or st u d e nt s, e m pl o y er s a n d t h e c o m m u nit y
t h at c o m e s wit h t h e gr o wt h i n pr of e s si o n al tr a d e s
e d u c ati o n a n d tr ai ni n g. T h e gr o u p al s o t al k e d a b o ut
t h e i m p ort a n c e of b u si n e s s/ e d u c ati o n p art n er s hi p s
i n s u p p orti n g pr of e s si o n al tr a d e s p arti c ul arl y t hr o u g h
i nt er n s hi p a n d a p pr e nti c e o p p ort u niti e s.

M a n y t h a n k s t o t h e di sti n g ui s h e d p a n el i n cl u di n g S e a n
Willi a m s, s u p eri nt e n d e nt, E at o n R E S A; B e n S h ul di n er,
s u p eri nt e n d e nt, L a n si n g S c h o ol Di stri ct a n d S h o n’t a
D w y er, D e a n, L C C T e c h ni c al C ar e er s Di vi si o n. T h e p a n el
w a s s killf ull y m o d er at e d b y Mi c h el e Str a s z, C a pit al Ar e a
C oll e g e A c c e s s N et w or k.

I n t h e aft er n o o n, L e a d er s hi p L a n si n g tr a n siti o n e d t o
Mi c hi g a n St at e U ni v er sit y a n d t o ur e d t w o w orl d- cl a s s S h o n’t a D w y er, d e a n, L C C T ec h nic al C ar e ers Di visi o n s p e a ki n g o n t h e
gr o wt h a n d i m p ort a nc e of pr of essi o n al tr a d es i n b uil di n g t h e t al e nt
f a ciliti e s, i n cl u di n g a b e hi n d-t h e- s c e n e s t o ur of t h e pi p eli n e f or t h e w or kf orc e of t o m orr o w.

l a n si n g c h a m b er. or g 9