Page 102 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI_Neat

VEKTOR

3. Sebuah perahu hendak menyeberangi sungai. Kecepatan perahu 10 m/s dan diarahkan

60° terhadap arus sungai yang kecepatannya 6 m/s. Hitunglah:
a. Kecepatan resultan perahu.

b. Jarak yang ditempuh jika perahu tersebut tiba di seberang dalam waktu 50 sekon.
4. Sari berjalan ke arah 37° dari barat ke utara sejauh 10 meter kemudian berbelok ke timur

dan berjalan sejauh 8 m.

a. Lukiskan pergerakan Sari tersebut menjadi dua vektor perpindahan (sebelum dan
setelah belok) !

b. Lukis resultan dua vektor tersebut dengan metode poligon!. Tanpa melakukan
pengukuran, perkirakan apakah nilai resultannya lebih besar dari dua vektor yang

diresultankan?

c. Berapakah sudut apit dua vektor perpidahan tersebut ?
d. Tentukan resultan dan arah perpindahan Sari tersebut ! (menggunakan rumus

cosinus)
5. Perahu motor bemaksud menyebragi sungai yang aliran airnya memiliki kecepatan 3 m/s.

Perahu yang memiliki kecepatan 4 m/s diarahkan tegak lurus dengan aliran air. Tentukan
resultan kecepatan perahu dan arah gerak perahu terhadap arah aliran air !

F. Penilaian Diri

Setelah mengikuti kegiatan pembalajaran, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini

dengan jujur dan bertanggung jawab !

Tabel 3.7 Penilaian Diri Kegiatan Pembelajaran 2

No Pertanyaan Jawaban
Ya Tidak
1 Apakah ananda dapat menentukan resultan dua vektor sejajar
dengan benar?
2 Apakah ananda dapat menentukan resultan dua vektor yang saling
tegak lurus dengan benar ?
3 Apakah ananda dapat menentukan resultan dua vektor yang
mengapit sudut dengan benar ?

 Jika terdapat jawaban “Tidak”, maka diharapkan segera melakukan review terhadap

pembelajaran yang sudah dipelajari terutama pada bagian yang jawabannya “Tidak”.
 Bila semua jawaban “Ya”, maka ananda dapat melanjutkan pada kegiatan pembelajaran

selanjutnya.

E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21 98