Page 21 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI
P. 21
BESARAN DAN PENGUKURAN
D. Lembar Kerja
Fase 1. Stimulation
Peserta didik mengamati contoh penerapan besaran dan satuan dalam kehidupan sehari-
hari
BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF
Mengamati
Contoh 1
Gambar 2.4 (a) Pengukuran dengan Jengkal Gambar 2.4 (b) Pengukuran degan Penggaris
Sumber : https://www.mediamengajar.com Sumber : https://www.pexels.com
Kita sering mengidentifikasi suatu benda dengan kata panjang, pendek, dan tinggi.
Dalam kehidupan sehari-hari, saat kita mengukur sebuah benda kita mengungkapkan hasilnya
dengan sebuah satuan. Perhatikan dan amatilah Gambar 2.4(a) dan 2.4(b) apakah yang terjadi
jika setiap orang menyatakan panjang sebuah benda sesuai dengan ukuran jengkalnya?.
Bagaimanakah cara kita menyampaikan hasil pengukuran agar dapat dimengerti oleh orang
lain?. Seberapa pentingkah kita menyatakan suatu ukuran menggunakan satuan yang sama?
Contoh 2
Gambar 2.5(a) Mengukur Suhu dengan Tangan Gambar 2.5(b) Mengukur Suhu dengan Termometer
Sumber : https://penerbitbukudeepublish.com Sumber : https://medium.com
E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21 17
