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Grammaire
                 2   Écris le genre (m. ou f.) et le nombre (s. ou pl.) des noms en gras.

                                                     Genre       Nombre
                     Ex. : un coffre à crayons        m.         pl.

                     a) la salle de classe
                     b) un livre d’histoires

                     c) un sac à dos

                     d) la cour de récréation
                     e) un groupe d’âge

                     f)  un classeur à anneaux



                 3   Écris un ou une devant les noms. Certains noms sont masculins et féminins.
                     Utilise le dictionnaire au besoin.

                     Ex. :   un, une   élève

                     a)                activité     b)                 atelier      c)                 camarade

                     d)                école        e)                 enfant       f)                 étude

                     g)                médecin      h)                 spécialiste  i)                 université



                 4   Souligne les 24 noms communs et encercle          Si on peut ajouter un adjectif avant ou après
                     les 8 noms propres. N’oublie pas le titre.        un mot, ce mot est un nom commun.
                                                                       Ex. : un jeu     un jeu amusant    un bon jeu
                     Ex. : Madame Ping regarde jouer les élèves.


                              La récréation



                        Le jeu du volant consiste à faire rebondir un volant avec ses pieds
                        ou ses genoux. Il faut empêcher le volant de tomber. C’est un jeu

                        très populaire en Chine. Plusieurs Chinois y sont très habiles.


                        Durant la récréation, Laïli et Tao jouent à ce jeu dans la cour de l’école.

                        Laïli utilise son pied gauche, puis son genou droit pour faire tourbillonner le volant.
                        Elle lui fait faire quelques petits bonds rapides. Puis, le jouet monte très haut dans

                        les airs et retombe. Tao l’attrape au vol. Il réussit quelques coups impressionnants.


                        Des enfants forment un cercle autour d’eux. Ils comptent les rebonds.
                        Laïli et Tao vont bientôt battre leur record !





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