Page 93 - OK Print IPST Report Book 2016+

92 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

การประเมิน
หัวข้อประเมิน รายการประเมิน เกณฑ์การประเมิน
มี ไม่มี

5. เคาน์เตอร์/ โต๊ะ 5.1 เคาน์เตอร์/โต๊ะปฏิบัติงาน 4. มีครบ 4 ข้อได้ 5 คะแนน
ปฏิบัติงาน (ส่วนกลาง) 3. มี 3 ข้อได้ 3 คะแนน
(ส่วนกลาง) 1) สะอาด 2. มี 2 ข้อได้ 2 คะแนน
2) เอกสารและของใช้จัดเก็บเป็น 1. มี 1 ข้อได้ 1 คะแนน
ระเบียบและเป็นปัจจุบัน
3) ไม่มีอาหาร/ เครื่องดื่ม/ ของใช้
ที่ไม่เกี่ยวข้องกับการทำ งานปะปน
4) เคาน์เตอร์/ โต๊ะปฏิบัติงานมี
สภาพแข็งแรง มั่นคง ไม่ชำ รุด

6. ตู้เก็บเอกสาร/ตู้ 6.1 ตู้เก็บเอกสาร/ตู้เก็บวัสดุ 4. มีครบ 4 ข้อได้ 5 คะแนน
เก็บวัสดุอุปกรณ์/ อุปกรณ์ 3. มี 3 ข้อได้ 3 คะแนน

ตู้เก็บของ 1) มีดัชนีบอกรายการครบถ้วน 2. มี 2 ข้อได้ 2 คะแนน
2) จัดวางเอกสาร/ อุปกรณ์/ 1. มี 1 ข้อได้ 1 คะแนน
สิ่งของตรงตามดัชนี
3) ไม่มีสิ่งของที่ไม่เกี่ยวข้องกับการ
ทำ งาน
4) สะอาด เป็นระเบียบ สวยงาม ไม่
ชำ รุด

6.2 ชั้นวางเอกสาร/ วัสดุอุปกรณ์ 4. มีครบ 4 ข้อได้ 5 คะแนน
ทำ งาน 3. มี 3 ข้อได้ 3 คะแนน
1) มีดัชนีบอกรายการครบถ้วน 2. มี 2 ข้อได้ 2 คะแนน
2) จัดวางเอกสาร/ อุปกรณ์/ 1. มี 1 ข้อได้ 1 คะแนน
สิ่งของตรงตามดัชนี
3) ไม่มีสิ่งของที่ไม่เกี่ยวข้องกับการ
ทำ งาน
4) สะอาด เป็นระเบียบ สวยงาม
ไม่ชำ รุด

7. แฟ้ม/ กล่องใส่ 7.1 แฟ้มใส่เอกสาร 4. มีครบ 4 ข้อได้ 5 คะแนน
เอกสาร 1) รูปแบบสันแฟ้มเป็นมาตรฐาน 3. มี 3 ข้อได้ 3 คะแนน
เดียวกันครบทุกแฟ้ม 2. มี 2 ข้อได้ 2 คะแนน
2) จัดเรียงตามลำ ดับสันแฟ้ม เป็น 1. มี 1 ข้อได้ 1 คะแนน
หมวดหมู่ และจัดเก็บในสถานที่
เหมาะสม
3) เอกสารในแฟ้มมีจำ นวนเหมาะสม
เป็นปัจจุบัน และตรงตามชื่อสัน
แฟ้ม
4) แฟ้มสะอาด ไม่ชำ รุด