Page 30 - BUKU PENGURUSAN SMK CHANIS 2019
P. 30

PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM) 2013-2025



                                  FOKUS UTAMA GELOMBANG 2 (2016-2020) :
                                          MEMACU PENINGKATAN SISTEM




                                               Pembelajaran Murid


                    Trends        in      International
                    Mathematics  and  Science  Study               Program  kesedaran  STEM  kepada
                                                                   murid  sekolah  rendah  dan  ibu  bapa
                    (TIMSS)                                        mereka

                    Pengenalan TIMSS kepada murid Gred
                    4  (bersamaan  Tahun  4  dalam  sistem         Pembelajaran Pintas

                    persekolahan      Malaysia)      dan           Pelaksanaan laluan Pembelajaran Pintas
                    mengekalkan TIMSS di Gred 8                    bagi  kelompok  1%  daripada  populasi
                                                                   murid  yang  pintar  cerdas  dalam  aspek
                    Pendidikan  Khas  dan  Program                 tertentu  seperti  Matematik,  Bahasa,
                    Inklusif                                       Muzik dan Seni Visual

                    Jalinan  kerjasama  dengan  Kementerian        Pecutan Peningkatan Sekolah
                    Kesihatan  bagi  mempercepatkan  dan
                    menginstitusikan proses diagnosis awal         Keluwesan  di  peringkat  PPD  dan  JPN
                    kanak-kanak berkeperluan khas.                 dari  segi  peruntukan  perbelanjaan  dan
                                                                   penempatan sumber manusia
                    Bahasa Tambahan
                                                                   Keluwesan  kepada  pihak  sekolah  dari
                    Pengenalan  pelbagai  program  untuk           segi penjadualan kurikulum
                    meningkatkan    pendedahan    kepada
                    bahasa Inggeris, dan penyediaan bahasa         Prestasi di Sekolah Kurang Murid
                    tambahan  dalam  usaha menambah  baik          (SKM)
                    penguasaan  kemahiran  bahasa  secara
                    menyeluruh                                     Komuniti  setempat  akan  diberikan
                                                                   pilihan berkaitan masa depan SKM :
                    Kurikulum Sekolah                               Penempatan  semula  :  Murid  yang
                                                                      ditempatkan  semula  akan  mendapat
                    Peningkatan  standard  kandungan  dan             akses     kepada       persekitaran
                    pembelajaran    setanding     dengan              pembelajaran   yang   lebih   baik,
                    standard antarabangsa                             interaksi  dengan  rakan  sebaya  dari

                    Pengenalan    Kurikulum     Standard              pelbagai   latar   belakang,   dan
                    Sekolah Menengah (KSSM)                           menyertai pelbagai aktiviti sukan dan
                                                                      kokurikulum
                    Penyemakan      semula    Kurikulum             Kekal  dengan  keadaan  sedia  ada  :
                    Standard Sekolah Rendah (KSSR)                    Kementerian  akan  memperkenalkan
                                                                      perisian   pendidikan,   alat   bantu
                    Sains,  Teknologi,  Kejuruteraan  &               mengajar,  dan  persekitaran  maya
                    Matematik (STEM)                                  yang     dirangka    khas     bagi
                                                                      meningkatkan  hasil  pembelajaran  di
                    Penaik  tarafan  bilik  Sains  sedia  ada  di     sekolah pedalaman
                    sekolah rendah
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35