Page 17 - CARTILLA S.DI.LIGREIFF
P. 17
BIBLIOGRAFÍA
Arias, A. M. & Alvarado, S. V. (2015). Investigación narrativa: apuesta
metodológica para la construcción social de conocimientos
científicos CES. Psicología, 8(2), pp. 171-181. Universidad CES
Medellín, Colombia. En:
http://www.redalyc.org/pdf/4235/423542417010.pdf (Recuperado
en octubre 14 de 2016)
CEU. (2014). Módulo inteligencia y creatividad. En:
http://es.slideshare.net/anarodmen/mdulo-2-inteligencia-y-
creatividad (Recuperado en octubre 16 de 2016)
Goleman, D. (1995). La inteligencia emocional. Por qué es más importante
que el cociente intelectual. Ed. Vergara. En:
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:4Vydv3h_
0-4J:librospdfgratis.org/index.php/2016/01/03/inteligencia-
emocional-daniel-goleman-pdf/+&cd=4&hl=es&ct=clnk&gl=co
(Recuperado 6 dic 2016)
Gutiérrez, M.; Escartí, A. & Pascual, C. (2011). Relaciones entre empatía,
conducta prosocial, agresividad, autoeficacia y responsabilidad
personal y social de los escolares. Psicothema 23(1), pp. 13-19. En:
http://www.psicothema.com/pdf/3843.pdf (Recuperado en
noviembre 16 de 2016)
Proyecto ONDAS Liceo León de Greiff
21/10/2017 Maestría en Educación desde la Diversidad 17
Universidad de Manizales