Page 12 - CARTILLA S.DI.LIGREIFF
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ACTIVIDADES
PRIMER MOMENTO
TRAS EL RECONOCIEMIENTO DEL OTRO
Por parejas, cada estudiante entrevista al otro durante diez o quince
minutos y le hace preguntas encaminadas a conocer al otro como un
“amigo íntimo“, reconociendo sus sentimientos, valores, virtudes y defectos.
luego de ello, se hace la presentación ante todo el grupo, debiendo cada cual
presentar al compañero entrevistado; finalmente, se termina compartiendo
con el grupo, cómo se ha sentido cada uno a lo largo del ejercicio y qué
impresión le han producido los demás miembros del grupo.
REFLEXIONA SOBRE…
¿Qué es lo que verdaderamente me interesa de los demás? Lo normal es que
nos quedemos con su nombre y ubicación social (edad, profesión,...) sin
profundizar en sus sentimientos. Para corregir esto, ¿cuáles serían las
preguntas realmente importantes que deberíamos hacer para conocer mejor
al compañero como persona humana con la que relacionarnos? Y ELABORA
UN ESCRITO PARA COMPARTIR CON TUS COMPAÑEROS.
SEGUNDO MOMENTO
A) Escribe 10 preguntas realmente importantes que puedioeras hacer para
conocer mejor al compañero, intentando ser lo más profundo posible y
abarcar todas las esferas vitales (familia, orientación profesional, amigos,
sexualidad, creencia religiosa, entre otros)
1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.-
Proyecto ONDAS Liceo León de Greiff
21/10/2017 Maestría en Educación desde la Diversidad 12
Universidad de Manizales
